五育并舉,勞動(dòng)先行,為調(diào)節(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,繼續(xù)弘揚(yáng)慈善文化進(jìn)校園理念,柳泉鎮(zhèn)高皇小學(xué)用勞動(dòng)教育賦能“雙減”,開展勞動(dòng)教育主題活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐、出力流汗中樹立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
此次居家勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),學(xué)生積極承擔(dān)起洗衣刷碗、清潔除塵、修剪布置等一系列家務(wù)打掃任務(wù),以己之力,營(yíng)造舒適、整潔的居家環(huán)境。 “天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)?!边@些看似簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),能讓學(xué)生在勞動(dòng)中培養(yǎng)習(xí)慣,收獲技能,體驗(yàn)生活的充實(shí),感受家庭的溫馨。勞動(dòng)教育是學(xué)生成長(zhǎng)的必修課。而這樣一門課程的學(xué)習(xí)需要從生活的點(diǎn)滴做起。俗話說(shuō):一屋不掃,何以掃天下!把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好就是不平凡。
勞動(dòng)教育不僅能增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力,還有助于實(shí)現(xiàn)以勞輔德、以勞益美的育人目標(biāo)。此次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,熱愛勞動(dòng)的同時(shí)豐富了課余生活,促進(jìn)了親子關(guān)系的和諧,使學(xué)生的整體素質(zhì)在勞逸結(jié)合中健康、全面地發(fā)展。
從小學(xué)生做起,讓公益慈善走進(jìn)校園,走進(jìn)尋常百姓家,從學(xué)校、家庭兩方面有計(jì)劃地對(duì)孩子進(jìn)行公益慈善教育,讓中華民族“扶貧幫困、樂善好施”的優(yōu)良傳統(tǒng)在孩子心中生根發(fā)芽。