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“魚”你同行,“閱”享神話——徐州市桃園路小學南北校區(qū)同步學堂活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2022-11-05 14:33:00    閱讀量:21710次
[摘要]:教育熱點:人間最美十月天,秋風秋雨共嬋娟。為切實做好“同步課堂”建設,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,促進發(fā)展學生的核心素養(yǎng),2022年10月28日上午,馮淑嫻和孫榃兩位老師帶領徐州市桃園路小學北校四5

??人間最美十月天,秋風秋雨共嬋娟。為切實做好“同步課堂”建設,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,促進發(fā)展學生的核心素養(yǎng),2022年 10月28日上午,馮淑嫻和孫榃兩位老師帶領徐州市桃園路小學北校四5班和南校四16班的孩子們,一起上了一堂以《走進神話》為主題的閱讀課,共同探討中國神話的奧妙,感受閱讀的快樂。

??上課前,主講馮淑嫻老師和助教孫榃老師帶領孩子們進行簡單的互動,迅速拉近了兩個班級的距離。課堂上,馮老師教學思路清晰,巧用多媒體課件,通過比較分析,探究神話的秘密,帶領兩校區(qū)孩子們在形式多樣的教學活動中感受神話故事的神奇,學會一分為二的看待人物。展示環(huán)節(jié),兩個班級的孩子積極主動地分享自己的發(fā)現(xiàn),有質(zhì)疑,有補充,表達流暢,情感豐富,輸出多樣化。

??整節(jié)課,馮老師不僅關注本班學生,也時刻關注四16班的孩子,為兩校師生搭建了互學共進的高效平臺,激發(fā)了學生的學習興趣。

??同學課堂活動,不僅給校際之間優(yōu)質(zhì)教育資源共享帶來了契機,讓優(yōu)質(zhì)資源真正達到共享,更促進了義務教育的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。在信息化時代高速發(fā)展的今天,讓我們一起攜手同行在同步課堂的研究路上,一路同行一路歌。
文字:孫榃
編輯:李珊珊
審核:劉向飛

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