各班級通過學生自薦、班主任推薦、班級同學投票等方式推選出了性格溫和、尊重他人、樂于助人、與同學關系融洽、有愛心的同學擔任班級心理委員。11月22日下午，盛傲主任對這些學生進行了專題培訓。

  本次培訓內容包括小學生心理障礙、班級心理委員工作職責、角色定位、拓展游戲等。盛老師明確了心理委員的角色定位，并對心理委員工作內容展開詳細講解，分享了解決不良情緒的方法，同時，推薦了心理健康書籍、電影等。

  此次培訓讓心理委員們了解了心理健康知識，明確自身職責，增強了心理委員的責任意識，營造了積極樂觀的校園心理健康教育氛圍。