為進一步規(guī)范強化新冠肺炎疫情防控工作，提高防控水平和應急處置能力，切實做好突發(fā)應急事件發(fā)生時的各項工作，12月1日，何橋鎮(zhèn)肖莊小學開展了突發(fā)疫情應急演練。
為確保演練活動扎實有效，在演練前，高校長召開突發(fā)疫情演練專題會議，全面部署具體人員分配及演練流程。
場景一、入校檢出疑似病例
學生佩戴口罩，前后間隔一米有序入校。測溫老師發(fā)現(xiàn)一名學生體溫異常，經過二次測溫、綜合研判，該生有中高風險地區(qū)接觸史，校長立即報告上級疫情防控指揮部和上級主管部門。校醫(yī)采用二級防護后迅速趕赴涉疫學生處，讓其穿戴防護服N95口罩、面罩后引其至臨時隔離室，等待轉運。
消毒專員進行全程跟蹤消毒。
場景二、校內初篩陽性病例
上課期間，一名學生體溫異常，并且被告知為初篩陽性病例，學校立即發(fā)布指令，全體師生進入應急狀態(tài)，所有師生就地待命，學校防疫領導小組成員迅速就位，校長第一時間報告屬地疫情防控指揮部，各項專項工作組進入應急狀態(tài)，消毒專員進行全程跟蹤消毒。
場景三、放學后接到陽性報告
學生放學后，接到有學生確診為陽性病例，學校立即落實校園封閉管理，就地靜默，落實好安全管理，做好學生及接送家長的疏導安撫工作，并第一時間激活學校應急處置體系。
通過此次演練，保證了每一位教師熟練掌握突發(fā)疫情防控處置流程，進一步提高了發(fā)現(xiàn)突發(fā)狀況的處置能力。我們將以更加嚴謹?shù)膽B(tài)度面對疫情防控工作，切實做好疫情防控常態(tài)化工作，為全體師生筑牢安全防線。
