書籍是人類進(jìn)步的階梯，人生因閱讀而出彩。善于讀書學(xué)習(xí)，便能從中獲取我們所需的技能之學(xué)。閱讀的意義在于思考，暑假期間幼兒園開展了線上讀書交流活動(dòng)。老師們相聚云端，結(jié)合工作實(shí)踐，共同探討《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南解讀》，學(xué)以致用，知行合一，切己體察。
本次共讀，老師們結(jié)合平時(shí)的工作實(shí)際和生活體驗(yàn)，圍繞四個(gè)題目，把自己的閱讀體會(huì)闡述的淋漓盡致，從不同角度暢談了自己的所感所悟：
老師們?cè)诠沧x的過程中有交流，更有思想的碰撞，在開闊視野、增長知識(shí)的同時(shí)，真正做到“讀”有所悟、“悟”有所用、“用”有所得，相互促進(jìn)，收獲了更多的教育智慧。
最后，領(lǐng)讀者陳老師對(duì)本次共讀活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，鼓勵(lì)大家要以書為伴、以書為友，真正養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，讓書成為生命中不可或缺的一部分，老師們也昂揚(yáng)斗志，致力于將理論與實(shí)踐相結(jié)合，為孩子們的成長保駕護(hù)航！
讀書傳正氣，慧德養(yǎng)修為。
書是一個(gè)人最好的修行，
用知識(shí)充實(shí)頭腦，
用書香陶冶情操。
暑假期間，書籍為伴，
不負(fù)春光與韶華，
不負(fù)九月相遇，
讓我們一起牽手共閱，
以書香致遠(yuǎn)。
