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“以教促研——共同成長”記驛城小學科學教研組第二次教研活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-02-24 09:45:00    閱讀量:19209次
[摘要]:徐州教育:為了加強校內(nèi)教師之間的交流和學習,取長補短,共同進步。驛城小學科學教研組舉行了公開課觀摩活動,本周由牛春曉老師帶來三年級下冊第一節(jié)《運動與位置》的公開課。下面跟隨我們

  為了加強校內(nèi)教師之間的交流和學習,取長補短,共同進步。驛城小學科學教研組舉行了公開課觀摩活動,本周由牛春曉老師帶來三年級下冊第一節(jié)《運動與位置》的公開課。

  下面跟隨我們一起來進入精彩有趣的科學課堂吧!

  在課堂教學中,牛老師通過孩子們熟悉的滑雪運動導(dǎo)入課堂,在教學過程中盡量以學生已有的經(jīng)驗為出發(fā)點,引導(dǎo)學生根據(jù)生活中現(xiàn)象總結(jié)科學知識:如何判斷物體是運動還是靜止。

  牛老師鼓勵學生積極參與“我在哪兒”的教學實驗活動,并討論觀察到的現(xiàn)象,集思廣益得出結(jié)論:如何才能準確描述物體的位置。

  教學過程中,牛老師關(guān)注了每一位學生,親切的給予學生幫助,讓師生的距離拉近了,學生學習勁頭更足了!

  課后科學組全體教師們積極評課,徐文涵老師和楊雨欣老師紛紛指出了上課老師的優(yōu)點和不足。針對課堂教學、合作練習等方面進行細致的交流研討,并提出了中肯有效的建議。老師們認真細致的評課交流,既給自我提升教學水平的機會,也促使了學科組老師們之間互相幫助團結(jié)共進的和諧氣氛。

  此次公開課教研活動不僅促進科學組教師們之間的交流,展示了教師的魅力和風采,活躍了教研氛圍,還為驛城小學教師們的專業(yè)成長和發(fā)展提供一個更好的契機。


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