日漸長(zhǎng)，風(fēng)正暖，又到一年讀書(shū)好時(shí)節(jié)。3月3日，鄭集實(shí)驗(yàn)小學(xué)田莊校區(qū)“耕”讀書(shū)社的書(shū)友們齊聚一堂，共同分享讀書(shū)之樂(lè)。本次讀書(shū)分享由董春紅主任主持，“耕”讀書(shū)社第二組成員汪晶晶老師做交流分享。
汪老師從作者簡(jiǎn)介、書(shū)籍簡(jiǎn)介和讀書(shū)感悟三個(gè)部分帶領(lǐng)大家共讀了《核心素養(yǎng)導(dǎo)向的作業(yè)設(shè)計(jì)》這本書(shū)。這本書(shū)以“輕負(fù)擔(dān)、多功能、活動(dòng)化、成長(zhǎng)性”為引導(dǎo)，結(jié)合實(shí)踐研究，為教師提供了單元類作業(yè)、主題類作業(yè)、自主式作業(yè)、合作類作業(yè)、體驗(yàn)式作業(yè)、游戲式作業(yè)等14種作業(yè)類型的理念、設(shè)計(jì)方法與實(shí)施建議。每個(gè)章節(jié)都有針對(duì)小學(xué)各學(xué)科的優(yōu)秀作業(yè)案例，值得每位教師借鑒和參考。汪老師還結(jié)合自己所教的英語(yǔ)學(xué)科，具體講述了自己在作業(yè)設(shè)計(jì)方面的一些好的做法和建議。
“雙減”政策和新課標(biāo)的出臺(tái)，讓更多教師關(guān)注到作業(yè)設(shè)計(jì)這一話題。通過(guò)本次讀書(shū)交流，“耕”讀書(shū)社的社友們更加認(rèn)識(shí)到了作業(yè)設(shè)計(jì)的重要性。好作業(yè)是“秀”出來(lái)的，好作業(yè)是“玩”出來(lái)的，好作業(yè)是“磨”出來(lái)的。各位教師將利用課余時(shí)間多閱讀，巧設(shè)計(jì)，在作業(yè)設(shè)計(jì)方面提質(zhì)增效，不斷提升學(xué)生的核心素養(yǎng)。
