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細(xì)節(jié)之處顯風(fēng)范 言傳身教育高徒——郭集中學(xué)成功舉辦師德師風(fēng)教育講座
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-03-07 14:13:00    閱讀量:15365次
[摘要]:徐州教育:為了全面加強教師師德師風(fēng)建設(shè)工作,提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,2023年3月6日下午,郭集中學(xué)特地邀請了教育局宣傳科張春恩科長對全校教師進(jìn)行師德

  為了全面加強教師師德師風(fēng)建設(shè)工作,提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,2023年3月6日下午,郭集中學(xué)特地邀請了教育局宣傳科張春恩科長對全校教師進(jìn)行師德師風(fēng)教育,郭集中學(xué)全體老師參加了本次活動。

  在報告之初,張科長就通過幾個現(xiàn)實中的教育事例,告誡教師們一定要注意自己的言行,謹(jǐn)言慎行,對學(xué)生的教育要注意方式方法,不可以對其“辱罵”、“懲罰”或者變相“辱罵”、“懲罰”。教育的根本是育人。在教育教學(xué)過程中,教師應(yīng)做到德育和智育的統(tǒng)一,教學(xué)能力和育人能力的統(tǒng)一。

  另外,張科長提到教師的言行舉止在一定程度上也能反映出他的工作能力。教師要學(xué)會約束規(guī)范自己的教育行為,只有自身行為符合規(guī)范,才能更好的教育學(xué)生,不僅要做到言傳,更要做到身教,達(dá)到“其身正,不令而從”的良好效果。
   最后,張科長展示了學(xué)生喜歡以及反感的一些教師行為,讓老師們更加明確自身的不足,以及今后要努力的方向和目標(biāo)。

  常言道:學(xué)高為師,德高為范。教書育人,教書者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。師德師風(fēng)是教師最重要的素質(zhì),是教師職業(yè)之靈魂。全體教師定會共同肩負(fù)起國家和人民賦予他們的責(zé)任,以良好的師德師風(fēng)擎起郭集中學(xué)教育的藍(lán)天!

圖文 :潘思好

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