2023年3月8日，伊莊鎮(zhèn)盧套小學(xué)開(kāi)始了每周的數(shù)學(xué)觀摩課，本周觀摩的是特級(jí)教師賁友林老師的四年級(jí)下冊(cè)《軸對(duì)稱(chēng)圖形的認(rèn)識(shí)》。
觀摩的過(guò)程中，每個(gè)老師都認(rèn)真聽(tīng)課，做了聽(tīng)課記錄。
觀摩之后，數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了交流，這是一節(jié)非常真實(shí)且有意義的課，里面的學(xué)生和課堂出現(xiàn)的問(wèn)題也是經(jīng)常出現(xiàn)在我們的課堂里，比如學(xué)生不愿意開(kāi)口回答，學(xué)生不會(huì)問(wèn)題，講過(guò)了學(xué)生還回答錯(cuò)誤等情況，各位老師就自己的方法和視頻課中賁老師應(yīng)對(duì)的做法進(jìn)行了交流。同時(shí)，我們看過(guò)之后都有一個(gè)感受，賁老師提出的問(wèn)題我們剛聽(tīng)到的時(shí)候都會(huì)想為什么要提這個(gè)問(wèn)題，好像沒(méi)有必要，而隨著賁老師的講解我們才發(fā)現(xiàn)原來(lái)如此，他接著進(jìn)行了完整的教學(xué)環(huán)節(jié)總結(jié)了相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，讓我們更加真切地體會(huì)到提問(wèn)在課堂中的意義，引起我們以后在課堂中對(duì)問(wèn)題設(shè)計(jì)的更加重視。
通過(guò)本次觀摩，我們今后將其中的精華加以吸取，嘗試運(yùn)用到以后的課堂教學(xué)過(guò)程中，來(lái)逐步的提高和完善自己的課堂教學(xué)。
編輯：劉層層
審核：李宇
