為促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，并以青年教師的進(jìn)步帶動學(xué)校的發(fā)展，3月22日中午，在鄭集實驗小學(xué)毛丹副校長的組織下，全校青年教師滿含熱情參加了本次專業(yè)培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)由學(xué)校楊偉校長親自做講授。作為正高級教師，楊校長以自身專業(yè)成長的路徑為例，為青年教師的專業(yè)發(fā)展指明了方向。
楊校長的培訓(xùn)首先以“一個雞蛋”引出，道出了被動努力與主動努力的天壤之別，其次，以諾基亞、騰訊等企業(yè)的主動創(chuàng)新與否而引發(fā)的不同命運為例啟發(fā)青年教師的專業(yè)思考。
除此之外，楊校長還為青年教師的專業(yè)發(fā)展指出了具體的實現(xiàn)路徑——從書本中學(xué)、從團(tuán)隊中學(xué)、從課堂中學(xué)、從反思中學(xué)，并提出“做好當(dāng)下”這一四字箴言。
總之，此次培訓(xùn)深入淺出，干貨滿滿，是青年教師專業(yè)成長強(qiáng)有力的催化劑！
撰稿人:胡貝貝
