為了深入推進(jìn)“彭城好爸媽”活動(dòng)開展，引導(dǎo)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的作用，使家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育形成合力，更好地培養(yǎng)孩子，更好的形成教育合力，達(dá)到學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子共同成長(zhǎng)的目的，劉集實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2023年4月2日積極組織家長(zhǎng)參與“彭城好爸媽”線上訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)習(xí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)成長(zhǎng)，爭(zhēng)做“彭城好爸媽”，攜手抵達(dá)屬于孩子的詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  郭老師就孩子沉迷手機(jī)問(wèn)題與廣大家長(zhǎng)展開積極交流，建議家長(zhǎng)以身作則，學(xué)會(huì)著手培養(yǎng)孩子的興趣愛(ài)好，在業(yè)余時(shí)間陪孩子玩象棋、跳棋、撲克、羽毛球等，前提是家長(zhǎng)要帶著孩子一塊學(xué)、一起玩，一起培養(yǎng)好的習(xí)慣，幫助孩子樹立正確認(rèn)知。

  在“雙減”背景之下，家長(zhǎng)作為學(xué)校育人“同盟軍”的作用更加凸顯，針對(duì)家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)出現(xiàn)的困惑和問(wèn)題，一起走進(jìn)“彭城好爸媽”家庭教育線上訓(xùn)練營(yíng)，幫助家長(zhǎng)們化解家長(zhǎng)在子女教育上的焦慮，指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)陪伴孩子，提供高質(zhì)量且科學(xué)的家庭氛圍。

  視頻觀看中，家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽，從中獲益頗多，孩子能擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，無(wú)論是對(duì)于家長(zhǎng)，還是孩子都是至關(guān)重要的。希望所有父母都能在和諧的氛圍中，讓家庭教育有愛(ài)更有方法。