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同課異構(gòu)促提升,合作辦學(xué)共發(fā)展——銅山區(qū)百名教師共赴嬌山湖中學(xué)教學(xué)盛宴
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-04-08 10:22:00    閱讀量:17567次
[摘要]:徐州教育:為了適應(yīng)新時(shí)代課堂教學(xué)改革的需要,提升教師教育教學(xué)的綜合素養(yǎng),掌握高效課堂操作技能,進(jìn)一步加強(qiáng)校際間教師的教學(xué)互動(dòng)。2023年4月7日,徐州市銅山區(qū)嬌山湖中學(xué)與南通市景安初級(jí)

  為了適應(yīng)新時(shí)代課堂教學(xué)改革的需要,提升教師教育教學(xué)的綜合素養(yǎng),掌握高效課堂操作技能,進(jìn)一步加強(qiáng)校際間教師的教學(xué)互動(dòng)。2023年4月7日,徐州市銅山區(qū)嬌山湖中學(xué)與南通市如東縣河口鎮(zhèn)景安初級(jí)中學(xué)開(kāi)展“高效課堂展示課”同課異構(gòu)活動(dòng),旨在通過(guò)不同教師對(duì)同一教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)不同的學(xué)情、現(xiàn)有的教學(xué)條件和自身的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì),找出解決教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)的最佳方式,為日常課堂教學(xué)提供范例。景安中學(xué)林來(lái)健校長(zhǎng)帶領(lǐng)8名教師參與活動(dòng),銅山區(qū)教師發(fā)展中心姚凱主任、全區(qū)十余名校長(zhǎng)及100多名骨干教師蒞臨現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

  楊海霞、唐艷兩位老師執(zhí)教《紫藤蘿瀑布》;徐梅老師和仲蘇蘇老師共授《二元一次方程組》;劉恬菡和宋穎兩位老師選擇了《U5 Reading》作為本次同課異構(gòu)的課題;尤春燕老師和夏瓊瓊老師對(duì)《二力平衡》這一教學(xué)章節(jié)進(jìn)行同課異構(gòu)。各位上課教師精心準(zhǔn)備,以飽滿的激情、良好的風(fēng)貌將自己精心準(zhǔn)備的課堂展示在大家面前。相同的教學(xué)內(nèi)容,不同的教學(xué)構(gòu)思,來(lái)自全區(qū)的優(yōu)秀教師們紛紛進(jìn)入各教室觀摩學(xué)習(xí),八位老師各具特色的課堂,為大家呈現(xiàn)了高效課堂的精彩魅力,讓人眼前一亮、回味無(wú)窮。

  課后各位教師還進(jìn)行了精彩研討,授課教師首先就各自的教學(xué)設(shè)計(jì)思路進(jìn)行發(fā)言,隨后觀課教師們暢所欲言,進(jìn)行了深入而廣泛地交流。其他老師認(rèn)真聽(tīng)取評(píng)課意見(jiàn),凝神思考,評(píng)課現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)交流氛圍相當(dāng)濃郁。

  第二節(jié)課下課后,在學(xué)校一樓大廳舉行了嬌山湖中學(xué)與景安中學(xué)合作辦學(xué)啟動(dòng)儀式。活動(dòng)由祝清剛副校長(zhǎng)主持,在與會(huì)嘉賓的共同見(jiàn)證下,夏兆喜校長(zhǎng)和林來(lái)健校長(zhǎng)共同簽署合作辦學(xué)協(xié)議書,銅山區(qū)教師發(fā)展中心姚主任和如東縣河口鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)林紅亮共同揭牌。雙方將在教育管理、課程建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生培養(yǎng)等方面開(kāi)展全方面緊密型深度合作辦學(xué),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

  下午由景安初級(jí)中學(xué)徐校長(zhǎng)對(duì)全體七、八年級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)培訓(xùn)。徐校長(zhǎng)分別從討論、傾聽(tīng)、圍聽(tīng)、展示四個(gè)方面講述對(duì)學(xué)生的基本要求、操作要領(lǐng),教師和學(xué)生們聚精會(huì)神聆聽(tīng)并認(rèn)真記錄。最后,夏校長(zhǎng)致辭,感謝徐校長(zhǎng)的分享,并對(duì)學(xué)生提出合作學(xué)習(xí)要求,今后將開(kāi)展更多小組合作相關(guān)活動(dòng)。

  本次活動(dòng)為老師們互相學(xué)習(xí)、共同提升提供了平臺(tái),促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng),達(dá)到了優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高的目的。嬌山湖中學(xué)將以此為契機(jī),在課堂教學(xué)研究中繼續(xù)尋求新發(fā)展,實(shí)現(xiàn)新突破!

通訊員:曹力凡

審稿:祝清剛


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