好物共享，傳遞芬芳；
一件舊物，一段回憶。
在跳蚤市場(chǎng)里，
“舊物”遇到了“新主”，
小攤主上崗記
一、我的售賣(mài)清單
大班的孩子們通過(guò)晨談活動(dòng)與同伴一起討論什么是跳蚤市場(chǎng)？跳蚤市場(chǎng)就是小朋友將家中閑置的物品拿到幼兒園，擺一個(gè)自己的小攤位進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。那在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中，孩子們想賣(mài)什么東西呢？讓我們一起來(lái)看一看孩子們?cè)O(shè)計(jì)的售賣(mài)清單。
聽(tīng)說(shuō)大班的哥哥姐姐要擺攤買(mǎi)東西了，中小班的寶貝都迫不及待的想去消費(fèi)呢，別急別急，我們先來(lái)想想要購(gòu)買(mǎi)什么，制作一個(gè)購(gòu)物清單！
二、需要哪些準(zhǔn)備？
除了準(zhǔn)備要售賣(mài)的物品，我們擺攤還需要準(zhǔn)備哪些東西呢？孩子們滔滔不絕的說(shuō)起來(lái)...需要地墊、還要有宣傳海報(bào)、小凳子和小桌子、還有小話筒以及音響，最重要的當(dāng)然是準(zhǔn)備一個(gè)收錢(qián)箱啦！
小弟弟小妹妹也在為跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)著，忙碌著，要買(mǎi)東西當(dāng)然要準(zhǔn)備錢(qián)和購(gòu)物袋啦！
三、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)
孩子們對(duì)跳蚤市場(chǎng)的期待都體現(xiàn)在一張張手工創(chuàng)意海報(bào)上。海報(bào)制作需要孩子的創(chuàng)造力和付諸實(shí)踐的能力，從最初的設(shè)計(jì)、到后期的規(guī)劃、制造都是寶貝們和老師以及爸爸媽媽一起動(dòng)手來(lái)完成的哦！
四、宣傳小能手比賽
為了吸引更多小顧客來(lái)買(mǎi)東西，孩子們通過(guò)去市場(chǎng)、夜市學(xué)習(xí)買(mǎi)賣(mài)經(jīng)驗(yàn)和采訪爸爸媽媽等方式，學(xué)會(huì)了怎樣叫喊、吆喝、招攬小顧客、介紹自己商品、學(xué)習(xí)如何講價(jià)還價(jià)等，同時(shí)班級(jí)還開(kāi)展了宣傳小能手的競(jìng)選活動(dòng)。
小攤主擺攤咯
一大早，孩子們就開(kāi)始精心整理自己的小攤位，瞧這一張張興奮的小臉蛋，“小老板”們內(nèi)心多么期待?。?
一切準(zhǔn)備就緒，就等弟弟妹妹來(lái)消費(fèi)了，小老板們分工明確，你負(fù)責(zé)吆喝，我負(fù)責(zé)介紹商品，他負(fù)責(zé)收錢(qián)。
跳蚤市場(chǎng)的第一階段由大班的哥哥姐姐進(jìn)行擺攤，中小班的弟弟妹妹在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行購(gòu)物，第二階段大班的小朋友繼續(xù)擺攤，所有小朋友獨(dú)立進(jìn)行購(gòu)物。
后續(xù)篇
在熱鬧的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中，孩子們賣(mài)力的吆喝、興奮的討價(jià)還價(jià)，每一組都得到了”不菲“的收入。最終通過(guò)統(tǒng)計(jì)，各班評(píng)選出多名“銷售小明星”和“宣傳小能手” 。
對(duì)于跳蚤市場(chǎng)掙來(lái)的錢(qián)要怎么支配呢？大班的孩子們奇思妙想，想出了很多新奇的主意。
弟弟妹妹們?cè)谶@次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中，不僅僅收獲了許多新奇有趣的玩具，也收獲了許多成長(zhǎng)，讓我們一起來(lái)看一看弟弟妹妹活動(dòng)后的感想吧！
一個(gè)個(gè)攤位，一件件玩具，
濃縮的都是孩子們，
幸?？鞓?lè)的美好時(shí)光。
一件件玩具像“跳蚤”一樣，
從一個(gè)孩子的手里“跳”
到另一個(gè)孩子的手里。
每個(gè)孩子都享受著
交換、分享、買(mǎi)賣(mài)的快樂(lè)。
閑置的玩具在新主人手中
綻放更耀眼的光彩！
通過(guò)開(kāi)展本次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，培養(yǎng)了小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
