為貫徹落實教育部、全國婦聯(lián)等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》精神，深入推進“彭城好爸媽”成長工程，引領廣大家長家庭教育觀念，充分滿足學生成長個性需求,確保特殊群體學生健康成長,形成家校社全程育人、全方位育人和全員育人的局面,學校決定開展家訪月活動。
學校召開了家訪主題工作會議。會議上，秦校長強調(diào)家校共育是對孩子最好的教育，而家訪是家校溝通的重要方式之一,是聯(lián)系學校與家庭的紐帶，是家校共育不可缺少的橋梁，也是老師們更加了解學生們的渠道。
為進一步促進家園有效溝通，形成教育合力，幫助學生更快更好的健康和諧發(fā)展，老師們利用休息時間開展了家訪活動。
此次家訪活動的開展，拉近了老師、學校與家長之間的距離，讓孩子們感受到了老師的關愛、學校的溫暖，彰顯了教育的溫度。在家訪中，我們也切實體會到家長對我們的那份信任與尊重。今后，我們將會繼續(xù)秉承這種努力負責的工作態(tài)度，用愛心、耐心、責任心呵護孩子們成長，家校攜手，一起期待花朵燦爛綻放的那一刻！
馬坡鎮(zhèn)王堂小學
撰稿：王雪惠
審稿：馬洪磊
攝影：教師
