為了全面了解幼兒園幼兒現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展需要，更加準(zhǔn)確有效的開(kāi)展以后的教育教學(xué)工作，劉集鎮(zhèn)丁孟幼兒園4月19日開(kāi)展了為期三天的幼兒期中能力測(cè)評(píng)，由園長(zhǎng)及各班主班教師組成測(cè)評(píng)小組，結(jié)合《指南》制定方案和評(píng)價(jià)表。
測(cè)評(píng)中教師運(yùn)用操作、談話(huà)、技能、情景、觀察、游戲等方式，評(píng)估了各班幼兒在健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的發(fā)展情況，通過(guò)對(duì)幼兒在測(cè)評(píng)活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的情緒情感、語(yǔ)言表達(dá)、藝術(shù)表現(xiàn)等綜合情況結(jié)果的分析，使各班教師了解了班級(jí)本學(xué)期教育質(zhì)量和幼兒的發(fā)展水平。
通過(guò)測(cè)評(píng)，我們看到了幼兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也清楚地了解到幼兒各方面的能力發(fā)展情況，為教師的教育教學(xué)工作提供了良好的依據(jù)，為今后的教學(xué)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
