最美人間四月天，教學研討譜新篇。為了更好地推廣素養(yǎng)導(dǎo)向的“新教學”實驗研究成果，引導(dǎo)廣大語文教師轉(zhuǎn)變教學方式和育人模式，落實新課標理念，2023年4月25–26日，第三屆基礎(chǔ)教育“新教學”觀摩研討會（語文專場）在常州、徐州舉行。銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)“三壴書院”一坊二坊的全體語文教師積極參與線上研討，在真實的案例，生動的故事，常態(tài)化的課堂中，感受語文教研的魅力。

  本次研討會由實驗區(qū)報告、鄉(xiāng)村實驗考察、小學論壇、初中論壇幾個板塊組成，重點展示新教學的理念和實踐模型：“素養(yǎng)為本的單元設(shè)計，真實情境的深度學習，問題解決的進階測試，線上線下的智能系統(tǒng)”。

  本次活動將幫助教師們學習新標準，實施單元整體教學，發(fā)展學生的語文核心素養(yǎng)，使“三壴書院”的語文教師們受益匪淺。他們積極主動地參與其中，認真聆聽，認真記錄，成為了學習的主體，真正體驗了“新教學”理念下的新學習方式。

  歲月清淺學不止，潛心鉆研綻芳華。為期兩天的研討活動，在中國教育學會學術(shù)委員會副主任朱慕菊的總結(jié)中拉下了帷幕。借本次研討會之東風，“三壴書院”的語文教師們繼續(xù)深入研讀新課標，扎實研究新課堂，潛心探究新教學，促使“知識教育”向“素養(yǎng)教育”轉(zhuǎn)型升級。

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