紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。為增強(qiáng)孩子們的自理能力，培養(yǎng)孩子們既會(huì)動(dòng)手又愛(ài)動(dòng)腦的生活實(shí)踐能力，讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，學(xué)會(huì)并掌握生活技能，5月4日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行低年級(jí)段系鞋帶勞動(dòng)技能現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。
假期里，小朋友們剛一接到通知，便開(kāi)始在家準(zhǔn)備，加緊訓(xùn)練，他們的心里只有一個(gè)目標(biāo)，那就是熟練掌握系鞋帶的本領(lǐng)，成為“系鞋帶小能手”！
比賽當(dāng)天，孩子們?cè)缭缱龊昧藴?zhǔn)備，個(gè)個(gè)信心十足。“預(yù)備——開(kāi)始！”開(kāi)始信號(hào)發(fā)出，比賽正式開(kāi)始了。每個(gè)班級(jí)的孩子們都十分認(rèn)真，他們爭(zhēng)分奪秒，你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱。你看！他們的小手靈活地在線繩之間纏繞、調(diào)整，流暢地系出一個(gè)個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。
選手們那一雙雙巧手，如穿針引線般地將鞋帶從一個(gè)個(gè)洞中穿插而過(guò)，最后再以一個(gè)蝴蝶結(jié)完美收官，過(guò)程流暢自然，手法嫻熟到位！短短的兩三分鐘內(nèi)，一只只小手高高地舉了起來(lái)，示意完成比賽，他們的喜悅之情溢于言表。真是群雄鏖戰(zhàn)，難分伯仲！
系好鞋帶后，孩子們高高舉起他們系好的鞋子，滿臉都是驕傲與自豪。“?！卑殡S著結(jié)束的口令，老師公正地為小選手們打分，評(píng)選出美觀與速度兼?zhèn)涞男∨笥?，并由班主任老師頒發(fā)了活動(dòng)獎(jiǎng)狀。恭喜這些系鞋帶小能手們，你們可真能干！
千里之行，始于足下。通過(guò)此次系鞋帶現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)，既培養(yǎng)了孩子們力所能及的生活技能，也充分教會(huì)孩子們要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)。相信在未來(lái)的日子里，孩子們會(huì)用自己靈巧的雙手，播種希望，收獲更多精彩！
撰稿：吳方
審稿：王芳
