為使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)過(guò)程的重要性，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，推動(dòng)良好學(xué)風(fēng)的形成，根據(jù)學(xué)校工作安排，決定舉行學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)書(shū)寫(xiě)評(píng)比活動(dòng)。5月5日,我校組織開(kāi)展了“快樂(lè)書(shū)寫(xiě),快樂(lè)作業(yè)”為主題的學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)活動(dòng)。老師們也掀起了練字的熱潮，每天，老師們利用空閑時(shí)間練習(xí)粉筆字和鋼筆字。5日下午，三至六年級(jí)同學(xué)依次參加了優(yōu)秀作業(yè)展覽,并且對(duì)于作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整、認(rèn)真的學(xué)生給予表彰。
各班班主任和科任教師陪同學(xué)生文明觀展，同時(shí)還教育學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞,耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生虛心學(xué)習(xí)。
各科教師精心安排，分年級(jí)展覽、評(píng)比學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)。
一、此次優(yōu)秀作業(yè)評(píng)選的優(yōu)點(diǎn)：1、通過(guò)此次評(píng)選，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，做到字跡清楚、工整、書(shū)寫(xiě)規(guī)范。許多老師在教學(xué)中注重書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)，學(xué)生書(shū)寫(xiě)質(zhì)量整體都有提高。2、學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，各項(xiàng)作業(yè)干凈整潔。學(xué)生大多都養(yǎng)成了良好的愛(ài)護(hù)作業(yè)的習(xí)慣，作業(yè)本外觀干凈整潔、保護(hù)得很好。
二、存在的問(wèn)題1、學(xué)生作業(yè)亂畫(huà)、亂做現(xiàn)象依然存在，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、不工整，字跡潦草、看不清楚漢字的基本筆畫(huà)。有的字寫(xiě)得太大，格子裝不下，有的寫(xiě)得太小，看不清楚。有的寫(xiě)到格子外面。顯得不協(xié)調(diào)、不規(guī)范、不美觀。要關(guān)注學(xué)生書(shū)寫(xiě)數(shù)字、運(yùn)算符號(hào)和英語(yǔ)字母的質(zhì)量，都要做到力求美觀。2、部分同學(xué)作業(yè)本破損嚴(yán)重、沒(méi)有保護(hù)好。封面不整潔，筆的顏色沒(méi)有統(tǒng)一要求。部分學(xué)生作業(yè)面存在涂改現(xiàn)象，錯(cuò)題修改符號(hào)不規(guī)范，影響美觀。
通過(guò)這次書(shū)寫(xiě)練習(xí)，展評(píng)，更加促進(jìn)了師生的書(shū)寫(xiě)熱情，書(shū)寫(xiě)水平將再上一個(gè)臺(tái)階。
