近日，徐州市星光小學榮盛城分校英語組舉行了期中抽測分析會，四五六年級的執(zhí)教老師紛紛發(fā)言，就自己所帶班級的成績的取得進行了全面的分析，并提出了日后教學方面改進措施。
會上，各位老師詳細介紹了自己所帶班級的期中考試成績情況，包括總體成績情況、班級之間的差距、學生個別情況等。通過對成績的分析，各位老師對教學中存在的問題也有了更深刻的認識。
在探討問題的過程中，各位老師紛紛提出了改進措施。一些老師認為需要更加注重聽、說、讀、寫各項技能的平衡發(fā)展；一些老師則提出了針對不同學生制定個性化教學計劃的建議；還有一些老師強調了課堂教學的生動有趣和實用性的重要性等等。通過交流和討論，大家形成了相互借鑒的良好氛圍。
值得一提的是，英語組老師決定將項目化學習和表現(xiàn)性學習這兩個新穎的教學方法加入自己的研究和實踐中。項目化學習是指將學習內容與實際生活或社會問題相結合，讓學生在實踐中探究和學習知識；表現(xiàn)性學習則是通過身體語言、藝術表現(xiàn)等方式激發(fā)學生學習英語的興趣和主動性。這些新思路不僅可以豐富教學手段，更有助于激發(fā)學生的學習熱情和提高學習效果。
會議最后，榮盛城分校校長種校長總結了討論的主要內容，并表示將認真研究老師們提出的建議和措施，并在今后的教學工作中加以落實。她還對英語組提出了很高的贊揚，鼓勵各位老師繼續(xù)努力，為學生的英語學習取得更好的成績而共同努力。
撰稿：李曉君
圖片：英語組
審稿：王穎
