為引導(dǎo)全體教師嚴(yán)守師德規(guī)范，弘揚(yáng)高尚師德，提高師德素養(yǎng)，徐州市解放路小學(xué)工會深入開展“敬業(yè)精業(yè)做經(jīng)師，樹德立德為人師”師德學(xué)習(xí)教育系列活動，以培養(yǎng)造就一支新時代“經(jīng)師人師”團(tuán)隊，辦好人民滿意教育。

  如果生命如風(fēng)，她是撲面而來的微風(fēng);如果微風(fēng)化雨，她是潤物無聲的細(xì)雨;如果細(xì)雨成流，她是潺潺流淌的小溪……她就是解放路小學(xué)一年級組長姚琴老師。姚老師是一位擁有十幾年教齡的老教師了，但她的那種工作心態(tài)——傾盡全力，為著孩子的成長而自我奉獻(xiàn)，用滿腔真情，為著學(xué)生的發(fā)展而努力拼搏的精神，讓人敬佩。

  嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致是姚老師的第一個特點(diǎn)。她始終從自身做起，從小事干起，從點(diǎn)滴抓起，培養(yǎng)孩子優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。她外表親和平靜，工作起來沉穩(wěn)干練。無論是教學(xué)工作，還是學(xué)校安排的各項任務(wù)，姚老師都能夠一絲不茍，勇于爭先。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度使她成為解放路小學(xué)的中堅力量，她認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度得到了家長和同事的肯定。品德高尚，不追求名利，是姚老師第二個特點(diǎn)。她在平凡的崗位上勤奮工作，默默奉獻(xiàn)。低年級班主任工作繁忙瑣碎，她從不計較、從無怨言，能夠潛下心來做好本職工作。多年來，她所教的班級班風(fēng)正，孩子們綜合素質(zhì)水平高，被評為“云龍恩師”。以身作則是姚老師第三個特點(diǎn)。讓孩子做到，自己首先要做到是姚老師的座右銘:要求孩子認(rèn)真做好每一件事情，她每天總是親力親為把每件小事都做到細(xì)致入微；要求孩子有良好的常規(guī)，她自己首先嚴(yán)格要求自己成為孩子和我們這些年輕教師的榜樣；要求孩子不亂扔紙屑，她總是主動彎腰撿起地上的紙屑……從姚老師的身上，孩子們和年輕教師都真正體會到了什么是榜樣，什么是楷模。

  今年一年級的新生開學(xué)，姚老師放棄了休息時間，精心組織孩子活動培養(yǎng)孩子的日常行為規(guī)范，從不叫苦叫累。接到任務(wù)之后，二話沒說，就投入到緊張的籌備當(dāng)中。從班級環(huán)境布置開始，從打掃教室開始，從不馬虎。她不僅是一名合格的教師，更是一名優(yōu)秀的主班老師。她為人爽直、待人熱情、善解人意、樂于助人、不計名利。她把班級管理的有條不紊，得到了孩子和家長的認(rèn)可。這一切都源于她對孩子的愛。她關(guān)心，愛護(hù)自己的孩子，論在學(xué)習(xí)中還是在生活中，總是把孩子放在首位，時刻不忘自己的責(zé)任。她對孩子從不厭煩，主動和孩子交朋友，用自己的愛心感化孩子，使孩子感覺她的愛無處不在。有愛，就能堅持，有愛，自然就會用心，姚老師正是因為滿懷對孩子的愛，才能數(shù)年如一日地去教好她的每一屆孩子。

  作為教師，看著自己播下的種子從破土發(fā)芽到茁壯成長，從茁壯成長到絢麗綻放，那份小心翼翼的呵護(hù)，那份牽腸掛肚的期盼，那份爭奇斗艷的欣喜都不是言語所能表達(dá)的。如果將孩子看作是即將綻放的花朵，教師的心情是多么的愉悅而幸福，教師的工作是多么的有意義和浪漫，教師的前景是多么的芬芳而燦爛！

文字：宋貞慧

圖片：姚  琴

審核：張  琨