六月微風(fēng)徐來(lái)，畢業(yè)季如期而至。蘇山中心幼兒園大班的孩子們也即將結(jié)束幼兒園的生活步入小學(xué)校園。為了幫助孩子們對(duì)小學(xué)生活有所了解，學(xué)校與蘇山中心幼兒園聯(lián)合開(kāi)展了“幼小銜接”活動(dòng)。
6月7日上午，蘇山中心幼兒園的孩子們來(lái)到我校參觀(guān)，提前體驗(yàn)小學(xué)生活。
探秘小學(xué)生活
01參觀(guān)小學(xué)校園
孩子們踏入期待中的校園，對(duì)校園里的一切都感到好奇，迫不及待地打量著周?chē)瑢ふ遗c幼兒園不同的風(fēng)景。
02了解多元環(huán)境
優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、漂亮的教學(xué)樓、充滿(mǎn)文化氣息的長(zhǎng)廊、墨香飄逸的書(shū)法教室、現(xiàn)代化的科技館......讓孩子們感受到了小學(xué)生活別樣的魅力。
參觀(guān)文化長(zhǎng)廊
學(xué)校的小小講解員帶領(lǐng)著幼兒園的孩子們參觀(guān)了校園文化長(zhǎng)廊，為他們講解展板上的故事。
參觀(guān)書(shū)法教室
跟隨講解員的腳步，孩子們走進(jìn)墨香濃厚的書(shū)法教室。幼兒園的小朋友們對(duì)這里新奇的一切都充滿(mǎn)興趣，看著毛筆在宣紙上飛舞，這一幕在孩子們心中埋下了書(shū)法的種子。
參觀(guān)校園科技館
科技館是學(xué)校重要展館，也是孩子們最喜愛(ài)的地方。學(xué)校的科技館以“體驗(yàn)科學(xué)”為主題，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也能體會(huì)到科學(xué)的趣味性。
03小學(xué)課堂初體驗(yàn)
本次，我們?cè)O(shè)置了孩子們走進(jìn)課堂的活動(dòng)，為的是讓他們能夠提前感受小學(xué)的課堂氛圍?？矗⒆觽兌苏诮淌依?，學(xué)著一年級(jí)哥哥姐姐們認(rèn)真、專(zhuān)注的模樣，坐姿端正，認(rèn)真傾聽(tīng)，儼然成為一名“小學(xué)生”啦！
“花開(kāi)有期，銜接有度”，本次的“幼小銜接”活動(dòng)，讓大班的孩子們對(duì)小學(xué)的生活有了一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)，這不僅能激發(fā)孩子們對(duì)小學(xué)的興趣，也能降低孩子們對(duì)小學(xué)的陌生感，讓孩子們能夠以一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，去面對(duì)接下來(lái)的小學(xué)生活。
撰稿：孫婧媛
審核：宋可青
