為進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的動手能力，培養(yǎng)學(xué)生的勞動理念，劉集鎮(zhèn)郭橋小學(xué)組織部分學(xué)生開展了以做“小小圖書管理員”為主題的職業(yè)體驗活動。
此次小小圖書管理員職業(yè)體驗的活動，既鍛煉了學(xué)生的勞動能力，也培養(yǎng)了他們的責(zé)任意識和奉獻(xiàn)精神。學(xué)生們紛紛表示，在以后的學(xué)習(xí)中，要多讀書，而且愛護(hù)好書籍，養(yǎng)成認(rèn)真閱讀，人人愛讀書的良好氛圍。
活動開始前，老師先詳細(xì)地給大家介紹了有關(guān)圖書管理員的職責(zé)、書籍整理上架以及借閱等圖書方面的相關(guān)專業(yè)知識，學(xué)生們聽得非常仔細(xì)，不時地記著筆記。來到圖書室，大家開始工作，學(xué)生們按照老師講解的專業(yè)知識，認(rèn)真地整理起來。他們仔細(xì)地查看每本書的分類信息，再按照書架上相關(guān)的類別，將圖書仔細(xì)地分門別類，放在指定的書架上。負(fù)責(zé)圖書借閱的同學(xué)，也熱心地提醒其他同學(xué)借閱的圖書大約在哪個書架上。待找到需要的圖書后，再認(rèn)真地做好登記。整個活動中，學(xué)生們認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)合作，整個圖書室秩序井然，有條不紊。
