小學對孩子來說小學是一個既陌生又期待的一個地方，再過不久他就就要邁進小學的大門了，在孩子的心中，小學到底是什么樣子的呢？孩子們紛紛討論起來……

  進入小學有沒有區(qū)角??！

  小學在哪里吃飯呢？

  小學里面有沒有大滑梯？

  小學的教室大嗎？

  每個孩子心中都有著不ー樣的小學，小朋友們開始用不同的方式表達自己心中的小學。

  孩子的興趣與需求是活動的生長點。作為教師，我們要滿足孩子的興趣與需求，并為孩子提供展示的物質(zhì)條件和實現(xiàn)想法的精神空間。作為教師，我們對于孩子表現(xiàn)出的愿望想法給予積極回應(yīng)，并將活動的目標與孩子的需求相結(jié)合，采取多種有效措施，豐富孩子的經(jīng)驗，使活動深入開展。其次，相信孩子，將孩子作為主體，我們成為孩子活動的觀察者、傾聽者、提問者、合作者，并為孩子的發(fā)展提供一切可能性。小學生活是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點，是孩子們一次全新的開始與體驗。未來的日子，充滿無限的美好！為我們期待，在不久的將來，孩子們會邁著自信、堅定、從容的腳步，走向小學，開啟新的旅程！

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