首先老師讓幼兒觀看端午節(jié)的視頻，更深刻的了解端午節(jié)，向孩子們介紹端午節(jié)的由來(lái)、別稱、以及與端午節(jié)相關(guān)的故事，讓孩子們了解在端午節(jié)吃粽子、插茱萸、吃雞蛋、戴香囊、賽龍舟等傳統(tǒng)習(xí)俗。孩子們也迫不及待的表達(dá)自己對(duì)端午節(jié)的尊重。然后以端午節(jié)吃粽子為設(shè)計(jì)元素，了解端午節(jié)歷史文化，以粽子為主題運(yùn)用擬人法進(jìn)行想象創(chuàng)作，培養(yǎng)寶貝們的想象力與創(chuàng)造力，藝術(shù)源于生活，寶貝們打破了粽子原有的色彩，把每個(gè)粽子都穿上了漂亮的衣服，畫(huà)上了各種表情，賦予它們生命，孩子們的世界充滿想象與好奇，我們應(yīng)該鼓勵(lì)寶貝們把心中想象的畫(huà)出來(lái)，同時(shí)教授寶貝們學(xué)會(huì)感恩父母感恩家人。

  通過(guò)本次活動(dòng)，不僅使孩子們對(duì)端午節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，更重要的是，我們要讓孩子們懂得：過(guò)端午，是對(duì)遠(yuǎn)古流傳下來(lái)的民族精神的呼喚。我們希望通過(guò)這樣有意義的教育活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)每一個(gè)炎黃子孫的民族情結(jié)，讓祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)歷史文化能代代相承。

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