清秋徐至,勝日新程。9月12日下午,泉山區(qū)教育局開學工作檢查組李濤同志等九位領導一行來學校視察2023年秋季學期開學工作,學校解朝峰校長,各部門主要負責人參與迎檢。
聚焦課堂展風采
精彩的課堂是教學工作的主陣地,也是此次檢查的重點。本次課堂督導采取隨機抽取課表的形式,涵蓋了英語、心理、語文、音樂等學科。老師們精心備課,都對課堂教學做了充分的準備,重難點突破得當,展示了自己獨特的教學風采。
黃京京老師執(zhí)教的內容是四年級上冊Unit2-Let's make a fruit salad。整堂課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重難點突出,設計合理。學生積極參與到課堂中,課堂效果較好。教師發(fā)展中心李昕主任聽評了這節(jié)課,并提出了很多的寶貴建議。黃老師表示,在之后的教學過程中將更加注重孩子學習的過程,從學生特點出發(fā),引導學生在活動過程中探究新知識、理解新知。
陳文靜老師執(zhí)教了一節(jié)心理健康課——《健康的生活習慣》,課堂氛圍輕松活躍,帶領孩子由淺入深認識了健康的生活習慣和不健康的生活習慣給我們帶來的影響,通過“扔垃圾”環(huán)節(jié),把不健康的生活習慣卡扔進垃圾桶,表達了同學們改變不良習慣的堅決決心!
趙金慧老師執(zhí)教的《花的學?!肥且黄浀涞纳⑽脑?,它從兒童的視角,用詩一般的語言描繪了一群活潑天真、渴望自由的花孩子。在三年級語文組老師的群策群力下,趙老師結合大單元教學,為學生搭建開放的學習平臺,設計了“聊聊花孩子的生活”、“說說我的學?!比齻€學習活動,實現(xiàn)了語文學習的生活化。
胡琦云老師執(zhí)教了一節(jié)科學課《聲音是怎樣產生的》。胡老師帶領四年級學生們聯(lián)系生活實際,比較、分析“物體發(fā)聲、不發(fā)聲時的”實驗現(xiàn)象,層層深入,基于實驗現(xiàn)象得出結論,培養(yǎng)了學生的實證意識。
王婷老師執(zhí)教的是《如何安全的進行游戲》。課堂中通過“小小的反應游戲”激活了課堂氛圍,學生們全神貫注參與其中。通過觀看視頻和王老師生動的講解,學生充分了解到游戲中存在的危險因素。本堂課寓教于樂,提高了學生的安全意識。
楊曉彤老師執(zhí)教的是五年級《三峽的孩子愛三峽》。通過這首歌曲,楊老師帶領同學們在長江三峽的美景里暢游,欣賞祖國的大美江山,云山水霧,攻克歌曲中的重點難點,感受三峽孩子對三峽的熱愛與贊美,從而升華同學們對自己家鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情。
督查領航促成長
檢查組領導以查閱資料、實地查看、交流訪談的形式對教育教學、幼小銜接、德育工作、校園安全管理、食品安全管理、課后服務等多個方面進行全面細致的檢查,深入了解開學工作的推進情況。
李昕主任隨機抽取學科、年級,仔細查閱了老師的網絡和案頭備課、教研、學生分層作業(yè)等教學臺賬??隙藢W校教導處能夠健全作業(yè)管理機制,各學科努力開展作業(yè)研究,提高作業(yè)設計質量,有效落實“雙減”,精心設計學科特色作業(yè)方案,滲透雙減,體現(xiàn)分層和評價,有主題,有層次,有創(chuàng)新;達到作業(yè)作品化、精品化、系列化,有效引導學生學會創(chuàng)造、實踐、動手、鍛煉、讀書......大大豐富了學生的學習生活,促進學生全面發(fā)展、健康成長。檢查組領導對學校的師德師風師風建設和教師管理工作也給予高度評價,對學校新學期開展的各項豐富多彩的德育活動和扎實有效的心理健康教育工作給予充分肯定,并指出全體教師的暖心家訪活動持續(xù)進行進一步推動家校共育工作的有效實施。在學校領導的陪同下,督導通過“一看”“二查”“三驗”的方式,對學校在設施設備、食堂等方面進行安全工作檢查,并肯定了學校在安全措施落實情況做出的努力成果。
初心如磐,使命在肩,踔厲奮發(fā),勇于擔當。此次開學檢查是對學校開學工作的一次全面檢驗和提升。我校將結合此次檢查情況,認真梳理意見和建議,進一步明確責任、完善制度、細化措施、優(yōu)化流程、狠抓工作落實,為學校高質量發(fā)展提供堅強保障。