為進(jìn)一步做好教育“雙減”中的科學(xué)教育加法，引導(dǎo)全校學(xué)生接近科學(xué)、走進(jìn)科學(xué)，9月18日學(xué)校首屆科技節(jié)拉開(kāi)帷幕，中國(guó)科學(xué)院高級(jí)工程師陳賀能教授、徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)教師發(fā)展中心吳繼閣主任、孫小路老師出席開(kāi)幕式。
徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校禮儀隊(duì)列隊(duì)歡迎，優(yōu)秀學(xué)生代表盛紫萱為陳賀能教授獻(xiàn)上鮮花。
到達(dá)會(huì)場(chǎng)后少先隊(duì)員為陳賀能教授等嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾。
隨后，陳賀能教授、吳繼閣主任、孫小路老師、劉宗果校長(zhǎng)、丁小東副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)助理?xiàng)詈閭ネ竟餐吓_(tái)為本屆科技節(jié)揭幕，徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆科技節(jié)正式啟動(dòng)。
劉宗果校長(zhǎng)為科技節(jié)致辭，劉校長(zhǎng)代表全體師生對(duì)陳賀能教授的到來(lái)致以崇高的敬意并表示衷心的感謝，感謝陳教授將科學(xué)的種子撒在東湖學(xué)子的心中，讓其開(kāi)花結(jié)果。隨后勉勵(lì)同學(xué)們要崇尚科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)，探索科學(xué)，奮發(fā)圖強(qiáng)，科技報(bào)國(guó)。
在“科技之星”的頒獎(jiǎng)儀式上，陳賀能教授和劉宗果校長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)贈(zèng)書(shū)。
講座開(kāi)始，陳賀能教授從“像科學(xué)家那樣探索與思考”談起，通過(guò)生動(dòng)有趣的案例，引導(dǎo)學(xué)生們關(guān)注科學(xué)家如何思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新在科學(xué)思維、科學(xué)方法中的重要作用。
陳賀能教授通過(guò)講解利用科學(xué)知識(shí)除螨蟲(chóng)、如何讓房子的陰面照進(jìn)陽(yáng)光、由死去的蜜蜂而發(fā)現(xiàn)的昆蟲(chóng)死亡問(wèn)題等多個(gè)案例，向同學(xué)們闡述：要想成就自己的科學(xué)夢(mèng)，必須對(duì)世界對(duì)周?chē)氖挛锍錆M好奇；永遠(yuǎn)不要停止細(xì)心觀察與思考；要大膽展開(kāi)想象，掌握理性的科學(xué)思維、實(shí)證的科學(xué)方法。
陳賀能教授用肯定的眼神、親切的話語(yǔ)與同學(xué)們互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分熱烈，同學(xué)們積極搶答，在一問(wèn)一答中腦洞大開(kāi)，激發(fā)了好奇心和想象力，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)。
陳賀能教授廣博的學(xué)識(shí)、別開(kāi)生面的講解，通俗幽默的語(yǔ)言表達(dá)和豐富的人生經(jīng)歷，讓同學(xué)們嘆服不已，真切感受到科技創(chuàng)新、科學(xué)傳播和智慧生活的魅力，學(xué)習(xí)知識(shí)、探索科學(xué)的種子悄悄地埋入同學(xué)們的心中。全場(chǎng)不時(shí)響起熱烈的掌聲。
講座結(jié)束，同學(xué)們久久不愿離開(kāi)，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍等待陳教授的簽名，合影留念！
此次科普講座為東湖學(xué)子送上了一場(chǎng)科學(xué)盛宴，不僅教會(huì)了東湖學(xué)子怎樣像科學(xué)家一樣思考，也喚起東湖學(xué)子熱愛(ài)科學(xué)，崇尚科學(xué)的熱情，今后，東湖學(xué)子定將努力學(xué)習(xí)，接過(guò)科技強(qiáng)國(guó)的接力棒，為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦！
攝影：賈繼蓮
撰稿：劉倩
審核：莊夢(mèng)園張恒
