為切實(shí)加強(qiáng)我校課堂教學(xué)管理，打造真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)、高效的常態(tài)課堂，積極營造相互學(xué)習(xí)、共同提高的良好氛圍，有效提高教師自身教學(xué)水平。本學(xué)期開學(xué)初，張集鎮(zhèn)閆窩小學(xué)開展“人人上公開課”活動。
本次活動采取“一聽、二看、三評”的聽課方式進(jìn)行。教師們都能準(zhǔn)備充分，精神飽滿。課堂教學(xué)中既有疑難點(diǎn),又有方法指導(dǎo)；既有精彩講解，又有激情互動；既有德育知識滲透，又有愛黨愛國思想引領(lǐng)。呈現(xiàn)出原汁原味的“生態(tài)課堂”，更能體現(xiàn)出教師常態(tài)下的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平和專業(yè)能力，教學(xué)風(fēng)氣清新?lián)涿?。聽課者在聽課過程中認(rèn)真記錄，對授課教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)效果和課堂管理等情況進(jìn)行了全面了解。每堂課后，都會與授課教師面對面進(jìn)行交流反饋，說優(yōu)點(diǎn)實(shí)事求是，指缺點(diǎn)不遮不掩。授課教師對存在的問題及時(shí)進(jìn)行自我反思，進(jìn)行再次改進(jìn)。各教研組認(rèn)真剖析、深度研討，為促進(jìn)學(xué)校整體教學(xué)水平的穩(wěn)步提升筑造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“操千曲后曉聲，觀千劍后識器”，通過本次“人人上公開課”活動，不僅提高了教師課堂教學(xué)水平，也為我校教學(xué)質(zhì)量注入了新的活力。學(xué)校將一如既往地把“人人上公開課”活動作為強(qiáng)化生本意識、提高教學(xué)效果、錘煉師資隊(duì)伍的一個(gè)重要途徑，促使教師在常規(guī)教學(xué)上下功夫，努力提高每節(jié)課的教學(xué)效率，力求堂堂出精彩。
編輯：薛翠艷
審稿：劉堯剛
