《學記》中說：“教，然后知困;學，然后知不足也。”對于教師而言，更是需要與時俱進，時時刻刻保持一顆學習之心。為了有效提高教育教學質(zhì)量，提升教師教育教學水平，近日，銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)丁孟小學開展期初聽課活動。
本次聽課活動涉及多學科的青年教師，她們基于課標、依據(jù)學情認真?zhèn)湔n。課堂上，老師們大方得體的教姿教態(tài)，形式多樣的語言變化，工整規(guī)范的板書設(shè)計，靈活多變的互動環(huán)節(jié)，積極踐行了“以學生為本”的原則。學生則在活躍的課堂氛圍中專心聽講、熱烈討論，積極汲取著知識的甘露，呈現(xiàn)出原汁原味的“生態(tài)課堂”，體現(xiàn)出青年教師常態(tài)下的教學態(tài)度、教學水平和專業(yè)能力。
匯報課結(jié)束后，韓偉校長帶領(lǐng)各位聽課老師為新老師展開了熱烈的評課，表揚了她們的優(yōu)點，并提出行之有效的建議，為她們以后的教學提供很好的幫助。
通訊員：王妍
