教育的本質(zhì)就是培養(yǎng)習(xí)慣。為實(shí)施德智體美勞“五大行動(dòng)”加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè)，促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成深入推進(jìn)“一日常規(guī)”活動(dòng)的實(shí)施，9月20日，銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)大新莊小學(xué)舉行了第三屆“一日常規(guī)”比賽活動(dòng)。
賽前，教導(dǎo)處李主任從入校路隊(duì)、晨讀、上課問(wèn)好、回答問(wèn)題、寫字、放學(xué)路隊(duì)等方面對(duì)全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。各班班主任和搭班老師一起負(fù)起責(zé)任，肩挑大梁，每天刻苦訓(xùn)練，最終在比賽日大放光彩。讓我們一起來(lái)欣賞一下各班孩子的風(fēng)采吧！
一、有序入校
孩子們個(gè)個(gè)以飽滿的精神面貌開(kāi)啟新的一天，見(jiàn)到老師主動(dòng)招手問(wèn)好，心情瞬間美麗。
二、激情晨讀
盛年不再來(lái)，一日難再晨。孩子們清脆稚嫩的聲音合奏出瑯瑯的書(shū)聲，就像一首美妙的旋律回饋這充滿生機(jī)的清晨。
三、課前一支歌
課前一支歌，減負(fù)更快樂(lè)！“上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂。手不動(dòng)腳不晃，比比誰(shuí)最棒！”輕松愉悅的課前一支歌，簡(jiǎn)短精悍，朗朗上口，不僅能提振學(xué)生精氣神，還能引導(dǎo)他們輕松愉悅地投入到學(xué)習(xí)中去。
四、規(guī)范課堂
知識(shí)永遠(yuǎn)在創(chuàng)新，永遠(yuǎn)在前進(jìn)。孩子們舉手規(guī)范，聽(tīng)講認(rèn)真，回答問(wèn)題
聲音響亮，寫字坐姿端正，字體蒼勁有力。一個(gè)個(gè)乘坐知識(shí)的扁舟，乘風(fēng)破浪，勇往滄海。
五、放學(xué)集隊(duì)
滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。孩子們站路隊(duì)，快靜齊，口號(hào)響亮，隊(duì)伍整齊。背著古詩(shī)，裝著知識(shí)，攜著愉悅，結(jié)束這充實(shí)的一天。
最終孩子們以優(yōu)秀的表現(xiàn)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)！
學(xué)校一日常規(guī)管理有效促進(jìn)了學(xué)生自理能力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)管理科學(xué)化、制度化，全面提升教學(xué)管理質(zhì)量，有效豐富學(xué)生每日教育體驗(yàn)。我校全體教師將竭盡全力使大新學(xué)子在一日常規(guī)環(huán)節(jié)中得到鍛煉和提升。
撰稿：李旭旭
攝影：李旭旭
