為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)心理健康教育工作，切實(shí)提高我校心理健康教育科學(xué)性和實(shí)效性，促進(jìn)義務(wù)教育階段中小學(xué)心理健康教育教師專業(yè)成長(zhǎng)，樹立教師樂(lè)觀向上、健康陽(yáng)光的積極心態(tài)，并讓教師掌握?qǐng)F(tuán)訓(xùn)輔導(dǎo)的方法。2023年9月，劉集鎮(zhèn)郭橋小學(xué)開展了舉辦了心理教師培訓(xùn)活動(dòng)，全體教師參加了此次主題活動(dòng)。

  胡校長(zhǎng)提及在平時(shí)教學(xué)工作中要將學(xué)生的心理健康教育作為工作的重中之重，多開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造樂(lè)學(xué)的良好氛圍，緩解學(xué)生心理壓力。

  本次培訓(xùn)，老師們充分意識(shí)到加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的重要意義。作為教育工作者，要把學(xué)生心理健康教育和生命安全工作放在首位，著力做好師生心理危機(jī)咨詢、排查、干預(yù)，促進(jìn)中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。

通訊員：楊靜

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