匯青春力量,展課堂風(fēng)采——驛城實驗小學(xué)開展語文優(yōu)質(zhì)課展示活動觀摩
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間:2023-10-13 09:55:00 閱讀量:16190次
[摘要]:教育熱點:金秋時節(jié),丹桂飄香。為貫徹落實《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》,傳承與發(fā)展“兒童的語文”教學(xué)思想,深化“三新”背景下小學(xué)語文課堂教學(xué)改革,為優(yōu)秀教師提供展示的平臺,以
金秋時節(jié),丹桂飄香。為貫徹落實《義務(wù)教育語文課程標準(2022年版)》,傳承與發(fā)展“兒童的語文”教學(xué)思想,深化“三新”背景下小學(xué)語文課堂教學(xué)改革,為優(yōu)秀教師提供展示的平臺,以更好地促進教師的專業(yè)發(fā)展,提升教師駕馭課堂教學(xué)的技能,特意開展了小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課展示活動,從而不斷加強個人課堂的教學(xué)實踐,不斷促進教學(xué)質(zhì)量有效提升。
“寶劍鋒從磨礪出”一堂優(yōu)秀的課離不開教師的精心雕琢和反復(fù)研磨,磨課的過程就是教師成長的過程,一次次的備課,一次次的修改,一次次的試講,一次次的總結(jié),一次次的收獲。為了學(xué)習(xí)授課教師的優(yōu)點,學(xué)校教師利用教研時間觀摩了優(yōu)質(zhì)課展示活動。觀摩過程中各位教師認真傾聽并做好聽課記錄。

此次聽課活動收獲頗多,受益匪淺,授課教師獨特的講課風(fēng)格,對文本的解讀能力以及在課堂上積極飽滿的情緒更加調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,讓學(xué)生在寬松的氛圍中快樂的學(xué)習(xí),這值得我們每一位教師學(xué)習(xí)。
編輯:語文教研組
通訊:苑茹玉
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