2023年10月12日上午，徐州市融合教育專家、黃集鎮(zhèn)小學融合教育教師8:30便來到柳新實驗小學二樓會議室簽到，準備參加主題為“小學特需兒童‘隨班就讀’教學研討”活動。
此次活動為貫徹《教育部關于加強殘疾兒童義務教育階段隨班就讀工作的指導意見》（教基【2020】4號）精神，提高融合教育教師專業(yè)水平，特舉行小學特需兒童“隨班就讀”教學研討活動。
具體活動流程如下：上午8:50前準時到達二樓會議室簽到；第一節(jié)課堂展示及講座9：10——10:10；第二節(jié)課堂展示及講座10：15——11：15；第三節(jié)：11:20-12:00專家講座及研討。
首先，徐州市融合教育專家與上課教師在規(guī)定的時間內(nèi)到達班級教室，柳新實驗小學教師踴躍參與，早早已在教室等候。此次活動展現(xiàn)了六節(jié)精彩紛呈的不同學科課堂，執(zhí)教教師神采奕奕，聽課學生精神飽滿，在互動中將融合教育落到實處。課結(jié)束時，執(zhí)教教師結(jié)合教學情況進行了相關講座。
課結(jié)束后，所有人集中到會議室，傾聽融合教育專家對六節(jié)課的指導、評課?？傮w而言，專家們從課堂教學作為著力點進行細致分析，多角度、多元素、多途徑的進行評價，高深的理論知識被他們詮釋的淺顯易懂，讓參會者嘆服。
最后，融合教育教師均認為：在此道路上肯定存在困難，但是有了專家的引領，定會百尺竿頭更進一步！相信明天的融合教育會更加輝煌！
徐州市柳新實驗小學 李朝俠供稿
