2023年10月12日上午，徐州市融合教育專家、黃集鎮(zhèn)小學(xué)融合教育教師8:30便來到柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)二樓會議室簽到，準(zhǔn)備參加主題為“小學(xué)特需兒童‘隨班就讀’教學(xué)研討”活動。
此次活動為貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)殘疾兒童義務(wù)教育階段隨班就讀工作的指導(dǎo)意見》（教基【2020】4號）精神，提高融合教育教師專業(yè)水平，特舉行小學(xué)特需兒童“隨班就讀”教學(xué)研討活動。
具體活動流程如下：上午8:50前準(zhǔn)時(shí)到達(dá)二樓會議室簽到；第一節(jié)課堂展示及講座9：10——10:10；第二節(jié)課堂展示及講座10：15——11：15；第三節(jié)：11:20-12:00專家講座及研討。
首先，徐州市融合教育專家與上課教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)班級教室，柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師踴躍參與，早早已在教室等候。此次活動展現(xiàn)了六節(jié)精彩紛呈的不同學(xué)科課堂，執(zhí)教教師神采奕奕，聽課學(xué)生精神飽滿，在互動中將融合教育落到實(shí)處。課結(jié)束時(shí)，執(zhí)教教師結(jié)合教學(xué)情況進(jìn)行了相關(guān)講座。
課結(jié)束后，所有人集中到會議室，傾聽融合教育專家對六節(jié)課的指導(dǎo)、評課?？傮w而言，專家們從課堂教學(xué)作為著力點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致分析，多角度、多元素、多途徑的進(jìn)行評價(jià)，高深的理論知識被他們詮釋的淺顯易懂，讓參會者嘆服。
最后，融合教育教師均認(rèn)為：在此道路上肯定存在困難，但是有了專家的引領(lǐng)，定會百尺竿頭更進(jìn)一步！相信明天的融合教育會更加輝煌！
徐州市柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué) 李朝俠供稿
