教育部懷進鵬部長在2023年全國教育工作會上提出“要把開展讀書活動作為一件大事來抓，引導學生愛讀書、讀好書、善讀書?！?沒有教師的示范引領(lǐng)，就不可能有學生讀書，書香校園就可能成為裝飾和擺設(shè)。
為使教師更新教育觀念，提高理論素養(yǎng)和教育能力，養(yǎng)成每日讀書的習慣，讓讀書成為促進教師專業(yè)成長的突破口，樹立“學習為本”、“終身學習”的理念，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，深層豐富學?！皶阈@”內(nèi)涵，全面建設(shè)適應(yīng)素質(zhì)教育要求的優(yōu)質(zhì)教資隊伍。我校堅持開展教師閱讀分享活動。本次為我們分享的是姚穎老師，她跟大家分享是書目是薛法根的《為言語智能而教》。
書中說道：開口說話是一件挺容易的事，但要會說話，說讓人信服的話，卻不是一件簡單的事。漢語特別具有靈性，應(yīng)該具有個性的感悟與解讀。
我們應(yīng)該把語文教學的重心從課文的思想內(nèi)容轉(zhuǎn)移到學生學習能力的發(fā)展上，通過課文內(nèi)容的學習形成語文能力。擺脫“跟著課文跑”
書香濃濃，意蘊無限。教師的成長需要有不斷的知識去充實，教師的提高需要有新的理論去支撐，學校將引領(lǐng)教師踏踏實實地、認認真真的多讀書，讀好書，讓教師們的生活更加充實，讓教師工作更加精彩！
供稿：銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)虎腰小學 韋意波
編輯：韋意波
審核：滕輝
