為豐富學(xué)校教育資源，深化高質(zhì)量的家校合作，提升課后服務(wù)水平，滿足孩子們的多樣化學(xué)習(xí)需求，我班開設(shè)學(xué)校課后服務(wù)家長進(jìn)課堂課程。
今天邀請到的家長是許晨曦爸爸，許晨曦向大家介紹了她爸爸，“我爸爸高高的，瘦瘦的，他很喜歡打籃球，平時也會教我籃球，今天就讓他來教我們一起玩籃球?！焙⒆痈吲d得鼓起了掌。許晨曦爸爸也用簡短的話語介紹了自己并讓孩子們稱呼他為許教練，孩子們開心地笑了起來。上課之前，許教練強(qiáng)調(diào)了課堂紀(jì)律，一定聽從指揮，注意安全。
活動開始了！許教練教孩子右手排球的姿勢，并一個一個和孩子拍手打招呼，上課的氣氛一下子調(diào)動起來了?；@球拿到手后，許教練詳細(xì)地講解了拍球要領(lǐng)，手的姿勢，腿的姿勢，籃球的落腳點(diǎn)…孩子們聽得很認(rèn)真?？?，孩子們拍得真不錯！
許教練根據(jù)孩子的拍球情況，又講解了動作要領(lǐng)，并讓許晨曦到前面示范。許晨曦還會同時拍兩個球，這更激發(fā)了孩子們拍球的熱情。
許教練對孩子進(jìn)行個別輔導(dǎo)，以加強(qiáng)動作的標(biāo)準(zhǔn)。
快樂的時光總是過得很快，孩子們愉快得和教練擊掌告別！
回到教室，孩子們積極踴躍地講了本節(jié)課的收獲，都說這節(jié)課太開心了，還有的說許教練太帥了，長大以后也要當(dāng)籃球教練，一顆種子就這樣種到了孩子的心里。
感謝許爸爸的參與，讓孩子擁有快樂的時光，歡迎更多家長走進(jìn)一(2)班。家校共育護(hù)花開，共同托起明天的太陽！
供圖、撰稿：呂春紅
審稿：李祥慶
