傳承文化強(qiáng)體魄——記何橋鎮(zhèn)中心中學(xué)五禽操訓(xùn)練
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2023-10-27 09:09:00 閱讀量:16671次
[摘要]:彭城教育:2023年,為迎接銅山區(qū)四操一舞比賽,展現(xiàn)何中學(xué)子積極向上,昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌,傳承中華民族傳統(tǒng)文化,何橋中學(xué)如火如荼的進(jìn)行著五禽操的訓(xùn)練工作。五禽戲”是“二十四史”記載的
2023年,為迎接銅山區(qū)四操一舞比賽,展現(xiàn)何中學(xué)子積極向上,昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌,傳承中華民族傳統(tǒng)文化,何橋中學(xué)如火如荼的進(jìn)行著五禽操的訓(xùn)練工作。
五禽戲”是“二十四史”記載的中國傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,是中國傳統(tǒng)導(dǎo)引養(yǎng)生的重要體育文化,由東漢末年醫(yī)學(xué)家華佗創(chuàng)編,是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目?!逗鬂h書·華佗傳》中記載了五禽戲:“吾有一術(shù),名五禽之戲,一曰虎,二曰鹿,三曰熊,四曰猿,五曰鳥。亦以除疾,并利蹄足,以當(dāng)導(dǎo)引。”



本次練習(xí)由康老師和李老師負(fù)責(zé)。不僅對每節(jié)動(dòng)作細(xì)化,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作細(xì)節(jié),而且在五禽操的基礎(chǔ)上進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形的變化,學(xué)生們學(xué)練認(rèn)真,共同為榮譽(yù)而戰(zhàn)!
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