丹桂飄香秋意濃，金秋時節(jié)碩果豐。為充分調動班主任的工作積極性，加強規(guī)范化管理，提高班主任團隊管理水平，打造優(yōu)質班主任隊伍，10月27日，召開了班主任工作例會。
會議伊始，陳超校長指出了目前存在的問題。強調了班主任在班級管理過程中一定要講究教育策略性。尤其是對高年級孩子，注重傾聽，特殊問題孩子要因材施教，班主任要加強師生的情感交流，安定學生情緒。
隨后王雪萍主任、何彤主任分享了他們在班級管理方面的心得，要狠抓班紀班風，一個班級班風的好壞直接關系著班級建設和學生的發(fā)展，關系到班級整體的成績；班主任要靈活協(xié)調好與科任老師的關系，班主任與科任老師要步調一致，目標統(tǒng)一，心往一處想，勁往一處使。
最后，陳?？偨Y發(fā)言，對下一階段班主任工作指明了方向。他指出“細節(jié)決定成敗”，班主任工作要從小事做起、從細節(jié)抓起，學生的進步、班級管理的成效都離不開班主任日常管理中的細心和用心。希望所有班主任能夠夯實常規(guī)抓細節(jié)，以“智”育人，以“愛”育人。
