課間游戲是校園活動(dòng)的重要組成部分，是學(xué)生們的在校學(xué)習(xí)忙碌之中的調(diào)劑品，在電子數(shù)碼產(chǎn)品肆意橫虐的今天，引導(dǎo)學(xué)生做一些健康有趣的小游戲是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的有效途徑，今天，讓我們走近何橋鎮(zhèn)趙莊小學(xué)，看看這群鄉(xiāng)村的孩子們?cè)谕嫘┦裁础?
拔老將：拔老將也稱(chēng)拔根兒、拉葉莖、拔牛筋、斗牛、勾筋、打草雞、杠老杠、劈老根兒，是一項(xiàng)利用樹(shù)葉的葉柄進(jìn)行比賽的游戲，多在落葉較多的秋季進(jìn)行。從落葉中挑選大的、成熟的，又沒(méi)有變干變脆，但已經(jīng)開(kāi)始變黃發(fā)黑的樹(shù)葉，把葉片部分揪掉，只留下葉柄，做成“老將”。有經(jīng)驗(yàn)的游戲者會(huì)挑選干燥粗壯、因長(zhǎng)久脫水而富有韌性的“老根兒”，提高獲勝的幾率。如果葉柄還很綠或是很嫩，需要進(jìn)行加工，既可以采用將葉柄泡鹽水的方式來(lái)使葉柄更加結(jié)實(shí)耐磨，也可以用悶的方法，即把揀好的葉柄放在鞋里，叫做“悶老將”，慢慢用腳的熱量把葉柄熏黃熏黑，處理到一定火候，葉柄會(huì)變得柔韌又結(jié)實(shí)，就是合格的老將。
翻花繩：我國(guó)民間流傳的兒童游戲。在不同的地域，有不同的稱(chēng)法，如線翻花、翻花鼓、挑繃繃、解股等等。這是一種利用繩子玩的玩意，只需靈巧的手指，就可翻轉(zhuǎn)出許多的花樣，用一根繩子結(jié)成繩套，一人以手指編成一種花樣，另一人用手指接過(guò)來(lái)，翻成另一種花樣，相互交替編翻，直到一方不能再編翻下去為止。最常見(jiàn)、最快意的玩法是兩人輪流翻，每人翻一次，就能出一現(xiàn)一個(gè)新的花樣。這個(gè)游戲最大的樂(lè)趣在于翻出新花樣，展現(xiàn)自己的聰明才智，多是由喜歡玩翻繩的孩子自由地選擇合作伙伴，是促進(jìn)孩子主動(dòng)交往、自愿合作、擴(kuò)大交往面的有效手段。
東西南北中：折好的東南西北，可分為內(nèi)外兩面。有四個(gè)小正方形的一面是外面，在外面的四個(gè)角寫(xiě)上東、南、西、北四個(gè)方向。能看到8個(gè)小三角形的一面是里面，在8個(gè)三角形上寫(xiě)上八種不同的稱(chēng)謂，小時(shí)候玩時(shí)寫(xiě)的都是電視劇、動(dòng)畫(huà)片中的角色，比如孫悟空、豬八戒、葫蘆娃等。一般好人、壞人，美角、丑角各占一半。寫(xiě)好后，便可以開(kāi)始玩了。找到伙伴，問(wèn)他要幾下？東三下？南五下？將兩只手的拇指和食指分別放入，一張一合的數(shù)，數(shù)到要的次數(shù)，打開(kāi)看看你是什么，孫悟空還是豬八戒？選到好角色的就會(huì)樂(lè)呵呵的，倘若選到諸如八戒之類(lèi)的丑角，那么將要被同伴嘲笑一番。
教師的責(zé)任不僅僅是教會(huì)孩子學(xué)習(xí)，也包括教會(huì)孩子“玩”，健康地玩，陽(yáng)光地玩。許多年前，沒(méi)有手機(jī)游戲，沒(méi)有wifi平板，一本書(shū)一團(tuán)泥巴可能就是一個(gè)童年。一片葉一段繩，一個(gè)不起眼的小物件也能變成孩子們手中的寶，懷舊的小游戲引發(fā)了同學(xué)們對(duì)自己童年的思考 ：花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年。珍惜童年，莫負(fù)光陰，將時(shí)間花在有意義的事情上！
