為了可以進一步深化教學管理，夯實常規(guī)教學任務，提高美術教育教學質量，星光小學湖北路校區(qū)美術教研組于2023年10月25日上午開展了美術作業(yè)互檢互查活動。
本次作業(yè)檢查著重檢查各年級作業(yè)完成情況，分析各年級的作業(yè)質量。從檢查的結果可以看出，學生的作業(yè)形式多樣、構圖飽滿、色彩和諧，很多作業(yè)都充滿童真童趣和和出其不意的創(chuàng)意，特別是低年級的孩子帶給我們很大的驚喜。不僅如此，在此次作業(yè)檢查中發(fā)現(xiàn)了一批非常優(yōu)秀的美術作品，孩子們大膽、肆意地用繪畫的形式訴說著獨特美術語言。
美術作業(yè)是課堂教學工作的延伸，是教師了解學生掌握基礎知識和運用所學知識進行藝術想象和創(chuàng)意的有效途徑。
下面我們一起來欣賞孩子們的“大作”吧
低年級學生的作品往往滲透了孩子們面對生活新鮮和好奇的感覺。用色大膽、帶有很多印象成分、內(nèi)容不受約束，帶有強烈的自我表現(xiàn)欲，這些都是低年級學生作品的特別之處。特別是對彩線連彩點這一課的認識和表現(xiàn)大大超出了我們對他們的認知。一張張充滿童心童趣的作品，記錄著孩子們歡樂的童年，承載著對生活的遐想與對美的追求！
中高年級的美術作業(yè)內(nèi)容也是豐富多彩，表現(xiàn)手法靈活多樣，表現(xiàn)技能更加純熟，線條的使用更加熟稔，每幅作品都閃現(xiàn)著智慧的光芒和鋒芒初露的痕跡，優(yōu)秀作品讓人目不暇接，充分體現(xiàn)了高年級學生在課堂作業(yè)的設計、構思、表現(xiàn)形式等方面的扎實功底與無限創(chuàng)意。
此次作業(yè)檢查，我們可以看到學生們的美術作品內(nèi)容豐富，孩子們的每一節(jié)美術課都收獲頗豐。我們美術組教師將在以后的課堂中教學中以不斷培養(yǎng)學生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，不斷提高學生的美術素質為根本目標。從小處著手，立足課堂，在技能訓練的同時，培養(yǎng)學生具有一定的審美能力和美術文化修養(yǎng)。
撰稿人：付秀麗
一審：張玉玫
二審：姜玲
