為進一步做好六年級畢業(yè)班的教育教學工作,深入研究并解決教學中存在的問題,促進教育教學質量提升,助力學生全面發(fā)展,11月23日下午,學校召開了六年級教學工作研討會。魏群校長、張艷萍副校長、任艷主任出席會議,六年級語數(shù)英科全體教師參加會議。本次會議由張艷萍副校長主持。
精準分析
找準突破點
任艷主任及各學科教研組長就各學科學習情況進行了詳細的分析,通過數(shù)據的分析,明晰學科、班級現(xiàn)狀,從數(shù)據背后發(fā)現(xiàn)問題,從問題背后分析原因,讓每位老師都能夠摸清底子,找準路子,并談了接下來總體的教學思路和具體舉措。
張艷萍副校長總體分析各班各學科的優(yōu)勢弱勢,強調樹立目標意識、課堂意識,提高班級管理能力提出建議舉措,明確發(fā)展提高的方向:作業(yè)要清,向常態(tài)課要質量;備課組充分教研,共同提高;年級組凝心聚力,協(xié)同并進。
學習經驗
借鑒“他山之石”
“他山之石可以攻玉”,同學科教研組老師的經驗交流環(huán)節(jié)令參會教師收獲滿滿。陳雨晴老師作為班主任,分享了班級管理,應對“小調皮們”的妙招,關注高年級孩子心理變化,有序的課堂是高效的保證;劉莉莉老師重視抓基礎,從拼速度拼正確率抓起,同時還要重視培養(yǎng)學生的檢查習慣,再根據學生的個別情況,做到對學生分層指導;英語徐興方老師分層輔導習作,學優(yōu)生強調寫作質量和技巧,個輔生提供寫作范例,逐詞指導修改精準輔導;科學劉楊老師從學習與思考、答題規(guī)范以及激揚興趣三個方面進行闡述,抓住課堂四十分鐘,提高效率。
反思研討
提升內驅力
魏群校長作總結講話,她對六年級教師的辛勤付出給予了充分肯定,希望所有教師要充分發(fā)揮吃苦肯干、寬領域鉆研的工作作風,善抓細節(jié),關注每一位學生,努力提高學生的綜合能力,為學生的身心健康成長保駕護航。
此次教學工作會議使六年級全體老師明確了方向,凝聚了力量,激勵著全組教師不斷思考和實踐,不馳于空想,不騖于虛聲,踏實走好每一步,以求真求實的態(tài)度賦能成長。