為進(jìn)一步激發(fā)少先隊員熱愛勞動的情感，學(xué)習(xí)勞動的本領(lǐng)，將“勞動最光榮”主題思想轉(zhuǎn)化到每位少先隊員的實際行動中，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情。大許鎮(zhèn)人民路小學(xué)將勞動教育貫穿學(xué)校、家庭、社會各方面，從“自我服務(wù)”“班級勞動”“家務(wù)勞動”和“公益活動”四方面培養(yǎng)隊員勞動教育觀念，實現(xiàn)以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美。
自我服務(wù)
各中隊結(jié)合“人人有事做，事事有人管”的精細(xì)化管理，從實際物品分工管理，讓隊員人人參與。
中隊勞動
隊員以組為單位，成立勞動小組，做好每天兩次早晨、中午打掃衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生工作，組長負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)的打掃與維護(hù)，確保教室、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生干凈。
家庭服務(wù)
引導(dǎo)隊員以實際行動踐行“孝親、敬老、愛幼”的美德思想，從家庭小事做起，從身邊小事做起，參與家庭勞動。
公益活動
隊員們在輔導(dǎo)員老師的組織下開展公益活動，清掃街道路面，感受環(huán)衛(wèi)工的辛苦，也讓他們懂得垃圾不落地城市更美麗，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，培養(yǎng)責(zé)任感和素質(zhì)教育。
通過開展形式多樣的勞動教育活動，發(fā)揮勞動育人作用，以勞動之“勤”來帶動隊員們的學(xué)習(xí)和生活之“勤”，在體驗和實踐的過程中培養(yǎng)隊員們的勞動意識，鍛煉隊員們的動手能力。隊員們通過勞動感受美好生活，體驗到勞動后的快樂與幸福，領(lǐng)悟勞動的意義，懂得勞動最光榮、最崇高、最偉大的道理。
