為深入貫徹國(guó)家和省有關(guān)要求,進(jìn)一步健全質(zhì)量評(píng)估體系提高徐州市幼兒園質(zhì)量自評(píng)估的能力,幫助農(nóng)村幼兒園診斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,促進(jìn)內(nèi)涵質(zhì)量提升,徐州市教育局組織對(duì)農(nóng)村地區(qū)幼兒園進(jìn)行學(xué)前抽樣質(zhì)量評(píng)估。2023年11月28日由徐州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校楊老師、徐州市第二實(shí)驗(yàn)幼兒園金園長(zhǎng)、云龍區(qū)惠民實(shí)驗(yàn)幼兒園付園長(zhǎng)對(duì)我園進(jìn)行幼兒園課程質(zhì)量評(píng)估。
專(zhuān)家組成員對(duì)班級(jí)環(huán)境、戶(hù)外環(huán)境、活動(dòng)組織、師幼互動(dòng)進(jìn)行了非常細(xì)致的觀察,主要目的是通過(guò)評(píng)估發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,為教師提供專(zhuān)業(yè)提升的具體幫助和策略,以促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)、自我反思,不斷提高學(xué)前教育質(zhì)量。
評(píng)估活動(dòng)結(jié)束后楊老師、金園長(zhǎng)、付園長(zhǎng)針對(duì)我們幼兒園的班級(jí)環(huán)境、戶(hù)外環(huán)境、活動(dòng)組織、師幼互動(dòng)四個(gè)環(huán)節(jié)又進(jìn)行了針對(duì)性的評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。
本次評(píng)估活動(dòng),對(duì)黃集鎮(zhèn)左莊幼兒園來(lái)說(shuō)有著很大的提升,對(duì)規(guī)范幼兒園辦園行為、提升教學(xué)質(zhì)量起到了推進(jìn)作用,我們將以此為契機(jī),不斷優(yōu)化管理,提升幼兒園課程質(zhì)量。