安全是幼兒園工作的重中之重，意外無(wú)處不在。為更好地普及氣道異物阻塞急救知識(shí)，使教職工能在幼兒園突發(fā)事件中運(yùn)用簡(jiǎn)單有效的急救方法進(jìn)行急救，降低對(duì)幼兒的傷害程度，2024年11月19日下午，賈汪區(qū)團(tuán)結(jié)幼兒園組織教職工開(kāi)展了“海姆立克急救法”專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。
Q：什么是海姆立克急救法（Heimlich Maneuver）
A：海姆立克急救法（Heimlich Maneuver），又名“海氏急救法”。是美國(guó)醫(yī)師亨利·海姆力克（Henry J·Heimlich）1974年發(fā)明的一套利用肺部殘留氣體，形成氣流沖出異物的急救方法。海姆立克急救法是全世界搶救氣管異物患者的標(biāo)準(zhǔn)方法。
海姆立克的原理
增加腹腔的壓力使膈肌上抬，增加胸腔的壓力，排出氣道中的異物。
保健室王雅君老師現(xiàn)場(chǎng)講解和示范了“海姆立克急救法”的急救方法和內(nèi)容。
教師學(xué)習(xí)后親自休驗(yàn)急救方法，在操作中規(guī)范按壓位置與手法、感受操作角度、操作力度及操作強(qiáng)度，確保在急救工作中正確的施救。通過(guò)實(shí)操，老師們深入的了解了海姆立克急救法的要領(lǐng)，基本掌握急救技能。
本次培訓(xùn)，不僅提高了教職工對(duì)海姆立克急救法知識(shí)的認(rèn)識(shí)，更提高了處理突發(fā)事件的冷靜分析和果敢判斷的解決能力，也進(jìn)一步為幼兒健康保健護(hù)航。
