“九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下”。為進一步加強學校的常規(guī)管理，發(fā)揮優(yōu)秀班主任的輻射帶動作用，郭集中學開展了班級常規(guī)管理現(xiàn)場觀摩活動。12月7日下午，全體班主任齊聚，在德育校長薛標、業(yè)務校長張亮、常務校長王會頂、政教處主任孫亞、政教處副主任王熙穎、后勤主任李曉東等各位領導的帶領下觀摩班級常規(guī)管理。觀摩人員認真聆聽、主動詢問、及時記錄溝通。
活動第一項，薛校長闡述了本次活動的目的及流程，他強調(diào)要敢于借他山之石，積極發(fā)現(xiàn)班級管理中的痛點難點堵點，切實在觀摩之旅中找到“治班法寶”，進而全面推進學校常規(guī)管理各項工作做得“更精、更細、更實”。
接著，王校長就本次活動的意義作出說明，他指出班級常規(guī)管理現(xiàn)場會的開展既是經(jīng)驗交流，更是工作推動，必將有力地促進各位班主任進一步明晰班級常規(guī)管理的工作方向。
緊接著，李主任介紹了目前餐廳的現(xiàn)狀及不足進行了詳細的指導和示范，包括餐具的擺放，桌面和地面衛(wèi)生打掃等細節(jié)都一一進行了詳盡的說明，各位班主任也各抒己見，碰撞出了許多新的智慧火花。
隨后，在孫主任的帶領下，參觀了男女生宿舍，孫主任指出班級宿舍常規(guī)管理對于學生的健康成長和良好的學習生活環(huán)境非常重要。他首先對常出現(xiàn)的現(xiàn)象進行了解釋和提醒，對檢查中發(fā)現(xiàn)的一些問題，孫主任及時向各位班主任進行了反饋，肯定了其中做的好的方面，對存在的不足之處進行了可行的建議，以推動宿舍常規(guī)管理的有利進行。
然后，負責衛(wèi)生的高老師帶領著各班班主任進行了點對點的、有針對性問題的介紹，使各班主任重新認識了環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的界限及區(qū)域內(nèi)容易忽略的死角。各位班主任觀察的非常認真，記錄的詳盡充實。高老師強調(diào)：學生打掃衛(wèi)生不僅要快速，還要掃的干凈，不留衛(wèi)生死角，保證同學們能夠在干凈整潔的環(huán)境中學習。
隨后，張校長帶領各班主任觀摩各個班級文化布置，他指出教室是同學們在學校成長的重要場所，班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。各班級的文化布置都有可圈可點之處，獨具匠心精彩各異，處處彰顯著班主任老師的精干和智慧，各班學生也能夠?qū)Ｗ⒂趯W習之中。
另外，巡查到樓道時，王主任就樓道值班的安排加以說明。王主任指出，校園安全無小事，要培養(yǎng)學生的安全意識，樓梯和廁所是一個人員較為密集的場所，易發(fā)生意外事件及生生矛盾，在日常的管理過程中，各位班主任要加強說服教育以保證孩子們的身心健康。
之后，薛校長對本次活動作出總結，觀摩是一種學習，更是一種引領，學校常規(guī)工作，重在落實，貴在堅持，不跟進、不管理，常規(guī)難以“?！逼饋?；不執(zhí)行、不落實，常規(guī)便無法“規(guī)”起來，常規(guī)管理規(guī)范必須推進，大家要以此次經(jīng)驗分享為契機，長期抓學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)學生良好習慣，為全面提高教育教學質(zhì)量保駕護航。
最后，用晚餐時，各位領導及各班班主任跟隨各班隊伍回到食堂，重點關注孩子的用餐情況，關心孩子吃的飽吃的好并督導孩子們的用餐秩序和就餐習慣進行的培養(yǎng)。
獨行者步疾，結伴者行遠。本次現(xiàn)場會不僅展示了班主任們的辛勤成果，更為班主任們打開了班級常規(guī)管理的新思路。
