“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神”。為切實(shí)提高教師的綜合素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,以讀書(shū)構(gòu)建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,12月11日,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園開(kāi)展教師讀書(shū)分享活動(dòng)。
本周,凡娜老師分享的海姆潔諾特的《孩子把你的手給我》,這本書(shū)每章節(jié)都是圍繞主題,用實(shí)際生活中常發(fā)生的小事去指導(dǎo)家長(zhǎng),教師,使用日常語(yǔ)言上一些切實(shí)可行的方法去教導(dǎo)孩子。作為一名老師,書(shū)中很多鼓勵(lì)孩子、肯定孩子的話(huà)語(yǔ)更值得我們教師去運(yùn)用與學(xué)習(xí)。老師需要一種同情的語(yǔ)言,一種能留下愛(ài)意的語(yǔ)言,他們需要能夠傳達(dá)感受的話(huà)語(yǔ),能夠改變情緒的回應(yīng),能夠誘發(fā)善意的表達(dá),能夠帶來(lái)洞察力的回應(yīng)能夠顯出尊重的回應(yīng)。
與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,在閱讀中,沐浴文化的恩澤,接受專(zhuān)業(yè)的洗禮,享受快樂(lè)閱讀,快樂(lè)生活。此次讀書(shū)分享會(huì),充分調(diào)動(dòng)了老師讀書(shū)的積極性和能動(dòng)性,展示了老師們的讀書(shū)成果,達(dá)到了交流共享、互促共進(jìn)的目的。讓我們一起與書(shū)攜手同行,在教育路上一路書(shū)香。