為深入貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，營造互通互學(xué)，取長補短，交流促進，共同成長的教學(xué)氛圍，以點帶面提升園內(nèi)教師的教育教學(xué)質(zhì)量與課堂組織能力，進一步推進園內(nèi)教師素質(zhì)的全面發(fā)展，近日，本園開展了教師公開課觀摩活動。
??活動前，老師們充分準備，本著“以幼兒為本，讓孩子在游戲中發(fā)展”的理念，根據(jù)幼兒的年齡特點和生活實際，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動氛圍。充分發(fā)揮多媒體PPT課件、豐富多樣的游戲材料、生動有趣的教學(xué)情境等，激發(fā)幼兒濃厚的游戲興趣，讓幼兒在直接感知、親身體驗中感受了活動帶來的快樂。
??在此次的教學(xué)活動中，教師們以幼兒的興趣與需要為出發(fā)點，充分尊重了孩子的自主性，并促進其身心健康發(fā)展，增強社會適應(yīng)能力，激發(fā)幼兒創(chuàng)造力，豐富幼兒的情感體驗，創(chuàng)設(shè)有趣的教學(xué)情境和游戲環(huán)節(jié),呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)豐富有趣的教學(xué)活動。
??活動后，李園長帶領(lǐng)教師們做了專業(yè)提升點評，參與聽評課的教師們也進行了研討，從活動目標的適切性、過程的合理性、教學(xué)的游戲性、師幼互動的有效性等方面進行了交流研討，大家暢所欲言，各抒己見，共同探尋課程的亮點和提升點。
??本次公開課活動不僅給老師們提供了一個展示自我的舞臺，也為老師們營造了一個相互學(xué)習(xí)、不斷探索反思的互動氛圍，促進了老師們的專業(yè)成長。相信通過此次活動，老師們定會帶著“余溫”反思不足，總結(jié)經(jīng)驗，帶著新的思考再出發(fā)，不斷完善自己，不斷進步。
