為更有效的推進(jìn)課堂變革，提高學(xué)校語文教師的課堂教學(xué)能力，促進(jìn)教師們的教研與交流能力，12月19日，劉集鎮(zhèn)棉布小學(xué)舉行了語文學(xué)科教研活動(dòng)，全體語文教師參與了此次活動(dòng)。
教研活動(dòng)分為上課和評(píng)課兩部分，首先是劉柯彤老師和楊思慶老師帶來的課堂教學(xué)展示。劉老師執(zhí)教《少年閏土》，劉老師在教授本課時(shí)緊扣主題，在深挖教材，充分理解的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)學(xué)生朗讀，充分體現(xiàn)了課標(biāo)要求的在讀中理解，在讀中體會(huì)，在讀中感悟，在讀中受到情感的熏陶。
楊思慶老師執(zhí)教《狐假虎威》，她利用《狐假虎威》這篇童話故事自身活潑有趣的特點(diǎn)，結(jié)合二年級(jí)孩子本身具有的童真與豐富的想象，運(yùn)用角色表演進(jìn)行教學(xué)。整個(gè)課堂洋溢著情趣、活力，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂效果好。
課后，在李靜校長(zhǎng)的主持下展開了評(píng)課。老師們各抒己見，紛紛指出兩節(jié)課的亮點(diǎn)以及有待改善的地方。最后，趙智慧校長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了精彩總結(jié)，使每位語文老師受益匪淺。
經(jīng)過這次語文教研活動(dòng)的共同探討與學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)于語文教學(xué)的理念、方法、內(nèi)容都有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解，對(duì)提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力有很重要的意義。
通訊員：蔡瑤瑤
