最是書香能致遠。在數(shù)字化閱讀日益普及的當下,為提升教師們的閱讀熱情,讓閱讀成為一種習慣。2023年12月21日下午徐州市柳新實驗小學數(shù)學組開展讀書分享活動,在張彭彭校長的帶領下,學校全體數(shù)學教師一起分享這周的閱讀心得體會。
首先張紅燕老師分享了《數(shù)學課,可以這么好玩》這本書,張老師說數(shù)學上描述物體的位置主要是兩種方式:一是利用方位詞描述物體的位置,二是利用有序數(shù)對描述物體的位置。數(shù)學的魅力就在于此!接著是周嬌老師分享的“以基于概念學習,超越概念認知”為主題的《周長》一課。我們在周老師的分享中重新認識了“周長”的概念。
張校長對兩位老師的分享進行了簡單的點評后,也分享了自己在蘇教版小學數(shù)學教材編輯部的公眾號閱讀的吳正憲老師的《談一節(jié)好的數(shù)學課》一文。張校長分享了一節(jié)好的數(shù)學課,首先源于新理念,其次是要巧設計,最后要贏在實踐,成在后續(xù)。新的理念有兩點:一是好的數(shù)學課堂會關注學生,第二點關注數(shù)學,抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學。全體數(shù)學教師都受益匪淺!
最后分享的是馬夢晨老師,馬老師分享的是費嶺峰老師的《聚焦課堂教學》這本書,以書中《正方體展開圖》為例,講述了引導學生重新認知正方體和長方體的同時發(fā)展學生的直觀想象力。書中通過四次想象不斷地讓學生從具體的實物抽象到空間想象。
本次讀書分享活動在張校長的帶領下圓滿結束,教師們一致認為通過閱讀接觸了許多新的教育理念,提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng),從而更好地應用到實際教學當中。
供稿人:馬夢晨