晨誦
當(dāng)晨間的陽(yáng)光穿過(guò)薄霧，清風(fēng)帶來(lái)一絲早秋的清涼，星光小學(xué)湖北路校區(qū)的孩子們陸續(xù)來(lái)到教室，開(kāi)啟了新一天的晨誦時(shí)光。
美麗的人魚(yú)公主、神氣活現(xiàn)的猴哥、環(huán)游世界的飛屋……繪本中一幅幅精彩紛呈的畫(huà)面深深吸引著孩子們專注的視線。
午讀
你的故事書(shū)里藏著怎樣的神奇？午讀時(shí)分，孩子們?nèi)齼蓛蓽愒谝黄?，共同分享閱讀的樂(lè)趣。
暮省
夕陽(yáng)如畫(huà)，度過(guò)了忙綠的一天，孩子們徜徉書(shū)海，也許是一天生活的反思，也許是親子間的撫慰，也許是師生間的激勵(lì)。
新教育倡導(dǎo)回歸樸素的兒童生活方式，孩子們?cè)凇俺空b·午讀·暮省”中度過(guò)有意義的一天，成長(zhǎng)為精神明亮的人。
