銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)“小荷”讀書社讀書分享活動(dòng)于1月10日在馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)報(bào)告廳開展。本次活動(dòng)由“小荷”讀書社王彤彤老師分享，分享的圖書名為《當(dāng)人生艱難時(shí)刻來臨》，作者是王璽， 中國(guó)出版社出版。
王彤彤老師談到整本書閱讀的總體表述：一間咨詢室，蕓蕓眾生相。這本書是作者在從業(yè)多年的案例中選擇的42個(gè)光怪陸離的心理咨詢故事。孤獨(dú)、創(chuàng)傷、背叛、迷茫、抑郁、厭世…那些似曾相識(shí)的艱難時(shí)刻，有我們每個(gè)人的影子。
王彤彤老師說，這本書的內(nèi)容記錄了作者在做心理咨詢時(shí)遇到的一些案例。有些很古怪，有些很普通，但多多少少我都能找到自己身上存在的同樣的一些問題。不成熟的父母會(huì)影響孩子性格的和行為；在低谷時(shí)逃避并不能解決問題；要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心，學(xué)會(huì)關(guān)照并愛自己。
王彤彤老師指出，不能直接表達(dá)的人，成長(zhǎng)過程中往往有過直接表達(dá)后被拒絕、否定、打壓，甚至被羞辱、貶損的經(jīng)歷，直接表達(dá)對(duì)他而言可能有障礙有風(fēng)險(xiǎn)，以致他慢慢會(huì)發(fā)展出一種防御來保護(hù)自己：我不說話，你來猜，如果猜準(zhǔn)了說明你愛我、了解我；如果猜不準(zhǔn)，說明你不愛我、不了解我。
最后王彤彤老師希望大家能夠?qū)W會(huì)傾聽和表達(dá)：很多時(shí)候的交流不暢，來自我們只聽到自己的表達(dá)，聽不到對(duì)方的表達(dá)。
學(xué)會(huì)傾聽別人，學(xué)會(huì)真實(shí)表達(dá)，是交流順暢的前提，在人際交往中也能避免很多誤解。
個(gè)人簡(jiǎn)介：
王彤彤，山東棗莊人，畢業(yè)于南通大學(xué)，中小學(xué)二級(jí)教師，2018 年參加工作，自任教以來，一直從事心理和語(yǔ)文教學(xué)工作，個(gè)人教學(xué)成績(jī)突出。
教育理念：
其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
