2024年1月18日下午，一場(chǎng)特殊的心理團(tuán)輔活動(dòng)在銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)展開，旨在關(guān)愛留守兒童心理健康，促進(jìn)他們健康成長。此次活動(dòng)以“快樂合作創(chuàng)意無限”為主題，通過一系列有趣的心理游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)，為留守兒童們帶來溫暖與關(guān)愛。
本次活動(dòng)由銅山區(qū)未成年人指導(dǎo)中心主辦，何橋中心小學(xué)承辦，銅山區(qū)未成年人指導(dǎo)中心志愿者、何橋鎮(zhèn)中心小學(xué)心理老師朱紅俠主講。
活動(dòng)伊始，朱老師為孩子們進(jìn)行了一堂生動(dòng)的心理健康講座，幫助他們認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性，學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)、積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。隨后，一系列心理團(tuán)輔游戲輪番上演，包括“轉(zhuǎn)圈接紙”、“紙牌塔”、“放松活動(dòng)”等，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中感受到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣，培養(yǎng)他們的溝通能力和協(xié)作精神。
在“轉(zhuǎn)圈接紙”環(huán)節(jié)中，孩子們通過不斷挑戰(zhàn)，反復(fù)調(diào)整，掌握了借助風(fēng)力保持紙張緊貼手掌的技巧，鍛煉了耐心和專注力。在“紙牌塔”活動(dòng)中，他們共同完成一系列任務(wù)，學(xué)會(huì)分工合作、互相支持，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。而在“放松活動(dòng)”游戲中，孩子們通過默契的配合，互相捶背捏肩，不斷詢問對(duì)方的感受，及時(shí)調(diào)整自己的力度，增進(jìn)了友誼和信任。
此次心理團(tuán)輔活動(dòng)得到了學(xué)校和家長們的大力支持與好評(píng)。一位參加活動(dòng)的留守兒童表示：“以前我總是感到孤單和迷茫，但現(xiàn)在我明白了自己的價(jià)值所在，也學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)們更好地相處。我希望這樣的活動(dòng)能夠多舉辦一些。”
圖文：朱紅俠
